Dans le cadre du programme MEDA II, et sous l’égide d’une équipe de l’unité d’appui en projet (UAP) conduite par Michel Colette, 324 chefs d’établissement du primaire, du moyen et 19 inspecteurs suivent du samedi 9 décembre, un stage d’une semaine sur le thème « les différents éléments d’appréhension d’un projet d’école ». « Le projet d’école, a expliqué Michel Colette, vise la mise en place d’une nouvelle fonctionnalité de l’école par le fait que des inspecteurs, par exemple, auront pour mission d’accompagner les enseignants dans leur besogne, et non pas faire de contrôle comme par le passé ». Et d’ajouter : « Il faut concevoir un projet d’école à travers la mise en œuvre d’une série d’actions pour mettre en exergue certaines valeurs qui suscitent des comportements démocratiques, si tel est l’objectif recherché par l’Algérie. » « Donc le projet d’école vise à former les élèves avec comme objectif d’atteindre la finalité projetée », a soutenu M. Colette. Une panoplie de collaborateurs, des enseignants bilingues, à la retraite ont été sollicités pour accompagner les chefs d’établissement dans la phase de mise en place d’éléments constitutifs du projet d’école. Rappelons qu’un contrat a été passé entre le gouvernement algérien et l’Union européenne représentée par l’UAP, lequel a pour objectif de soutenir la réforme du système éducatif algérien. Dix wilayas sont concernées par le programme.
Posté Le : 16/12/2006
Posté par : hichem
Ecrit par : S. Ghellab
Source : www.elwatan.com