التعليم الفعال والإدارة الصفية في التعليم الالكتروني (e-learning) وشبكة المحاضرة المرئية (visioconférence).
إن الوسائل التكنولوجية الحديثة المستخدمة في العملية التعليمية التعلمية تجعل المعلم يعيد النظر في كيفية العمل وتغيير علاقته مع التلاميذ، فإلزامه الخوض في العمل ضمن فرقة متعددة الاختصاص، عمل لم يعتاد عليه، وقد يعتبر المعلم أن التكنولوجيا تضع حدا للعلاقات في التواصل الإنساني، وهذا ما يبرر تخوفه من استعمالها. وعلى المستوى التربوي، يعد استعمال التكنولوجيا المتعددة الوسائط معبرة ومحللة لنوعية برامج التكوين، مما يجعلنا نتساءل حول نوعية الممارسات التربوية التقليدية.
Vu : 14 fois Posté Le : 08/12/2023 Posté par : einstein Ecrit par : - كريمة صيام Source : مجلة البحوث التربوية والتعليمية Volume 2, Numéro 4, Pages 7-30 2013-12-31
Votre commentaire
Votre commentaire s'affichera sur cette page après validation par l'administrateur. Ceci n'est en aucun cas un formulaire à l'adresse du sujet évoqué, mais juste un espace d'opinion et d'échange d'idées dans le respect.
Posté Le : 08/12/2023
Posté par : einstein
Ecrit par : - كريمة صيام
Source : مجلة البحوث التربوية والتعليمية Volume 2, Numéro 4, Pages 7-30 2013-12-31