La réduction des jours consacrés à l'épreuve du bac entrera en vigueur en 2021. C'est ce qu'a annoncé, le 16 janvier dernier, Nedjadi Messeguem, inspecteur général pédagogique au ministère de l'Education nationale, lors de son passage à l'émission «Service public» de la Chaîne 3. Ainsi, le bac passera de 5 jours à 3 jours et demi, en 2021, et ce, en fonction des filières. Pour ce faire, un nouveau procédé pédagogique a été adopté, à savoir le contrôle continu, qui permet le suivi du parcours de l'élève pendant deux ans.Après une longue attente et moult tentatives vaines de supprimer les matières dites «secondaires», le projet de réorganisation du baccalauréat commence à voir un début d'aboutissement. Annoncé au départ comme une réforme, le projet est désormais conçu comme une réorganisation. Même Nouria Benghebrit, ministre de l'Education nationale, lors d'une interview accordée dimanche dernier à la Télévision algérienne, a insisté sur le concept de réorganisation et non pas réforme. Une façon d'apaiser les esprits des uns et des autres.
Le chantier pédagogique, qui se voulait une révision de coefficient afin d'initier à la spécialisation dès le cycle secondaire, n'a connu finalement qu'une réorganisation pour toutes les matières existantes. Ainsi, quatre matières dites «transversales», l'arabe, le tamazight, les sciences islamiques et l'Histoire, sont considérées comme étant les fondements de l'identité algérienne.
De ce fait, ces matières sont retenues pour toutes les filières. Lors de son passage à la Radio nationale, M. Messeguem, conseiller de Mme Benghebrit, est revenu en détail sur ce projet de réorganisation du bac qui, d'après lui, a constitué le consensus de tous les acteurs actifs de l'éducation nationale, (spécialistes, partenaires sociaux et parents d'élèves).
«La réflexion a duré plus d'une année, avec la concertation des syndicats. Il y a un consensus général pour aller à la réorganisation du baccalauréat», a déclaré M. Messeguem. Ainsi, la réorganisation du bac s'articule sur deux éléments essentiels : le contrôle continu et la réduction de la durée du bac. Le premier élément est la condition de la réussite du
deuxième.
Comment cela va-t-il se concrétiser sur le terrain '
Par l'introduction du contrôle continu, le ministère de l'Education vise essentiellement la valorisation des efforts des élèves en classe, et ce, pendant au moins les deux dernières années du cycle secondaire (2e et 3e AS). Dans la note de contrôle continu, on trouve toutes les notes des devoirs et des compositions de l'ensemble des matières. Ces notes «vont être stockées au niveau de la structure qui s'occupe des examens», explique le conseiller de la ministre de l'Education nationale. Ce sont les élèves de deuxième année secondaire en 2019-2020 qui seront la première promotion à voir leurs notes comptabilisées.
Un autre élément nouveau dans cette réorganisation demeure la réduction du nombre de jours des épreuves. Le baccalauréat de la session de juin 2021 passera à 3 jours et demi, au lieu de 5 jours. Pour ce faire, un autre nouveau concept a été également introduit : l'identité de la filière. Ainsi, chaque filière va avoir un certain nombre de matières, qui constitueront l'identité du bac de cette filière. Ce sont ces matières seulement qui constitueront les épreuves du bac pour chaque filière. A cela s'ajoutent les matières transversales précitées.
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Posté Le : 31/01/2019
Posté par : presse-algerie
Ecrit par : Djedjiga Rahmani
Source : www.elwatan.com