Une priorité du Haut-commandement pour Chanegriha

Le Général-major Saïd Chanegriha, chef d'état-major de l'Armée nationale populaire (ANP) par intérim a souligné, avant-hier jeudi à Alger, que la haute qualification de la ressource humaine au sein de l'ANP constituait "l'une des priorités du Haut Commandement afin de former une élite militaire de haut niveau", a indiqué un communiqué du ministère de la Défense nationale (MDN).Le Général-major Saïd Chanegriha, chef d'état-major de l'Armée nationale populaire (ANP) par intérim a souligné, avant-hier jeudi à Alger, que la haute qualification de la ressource humaine au sein de l'ANP constituait "l'une des priorités du Haut Commandement afin de former une élite militaire de haut niveau", a indiqué un communiqué du ministère de la Défense nationale (MDN).
"La haute qualification de la ressource humaine au sein de l'ANP, comme vous le savez tous, constitue l'une des priorités du Haut Commandement afin de former une élite militaire de haut niveau", a indiqué le général-major Saïd Chanegriha, dans une allocution prononcée lors de la 13e session du Conseil d'orientation de l'Ecole supérieure d guerre. Une élite, selon lui, "capable d'anticiper la complexité de ce que réserve, en termes de défis, l'avenir proche, voire lointain, et de faire une lecture de l'ensemble des indicateurs des événements et de l'actualité avec toutes leurs variables, en sus de mener des études avancées dans tous les domaines militaires".
Il a ajouté que ceci est "dans l'objectif de contribuer à l'approfondissement et l'enrichissement de notre capital cognitif, notamment dans le domaine opérationnel et stratégique afin de pouvoir cerner avec perspicacité tous les mécanismes de solutions proactives de tous les défis rencontrés". Le Généralmajor Saïd Chanegriha a présidé la 13e session du Conseil d'Orientation de l'Ecole Supérieure de Guerre, conformément aux dispositions du décret présidentiel du 26 septembre 2005, portant création de l'Ecole Supérieurede Guerre. Il a rappelé à cette occasion, que l'aboutissement de l'objectif visé, requiert "nécessairement" que l'Ecole poursuive ses efforts "laborieux", afin de développer et d'enrichir ses méthodes d'enseignement de promouvoir son cursus de formation et de recherche, année après année, à même de prendre encharge la formation des cadres, de compétences opérationnelles supérieures, imprégnés "des valeurs de sacralisation du travail, d'abnégation, de sérieux, d'intégrité, de loyauté et de fidélité absolue à l'Armée et à la patrie".
"Il est certain que l'aboutissement de cet objectif visé, voire légitime, requiert nécessairement que l'Ecole supérieure de guerre poursuive ses efforts laborieux, avec tout ce dont elle dispose en moyens matériels et infrastructurels, en ressources humaines qualifiées, et en équipements pédagogiques modernes", a-t-il soutenu. "Je dis, l'Ecole doit continuer ses efforts afin de développer et d'enrichir ses méthodes d'enseignement et de promouvoir son cursus de formation et de recherche, année après année, notamment en matière de formation des formateurs et d'emploi des simulateurs modernes, àmême de prendre en charge la formation des cadres, de compétences opérationnelles supérieures, imprégnés des valeurs de sacralisation du travail, d'abnégation, de sérieux, d'intégrité, de loyauté et de fidélité absolue à l'ANP, digne héritière de l'Armée de libération nationale, et envers l'Algérie", a-t-i ajouté. "Telles sont les nobles valeurs auxquelles nous oeuvrons en tant que Haut Commandement, dans le cadre de la nouvelle feuille de route, à l'enracinement dans les esprits de tous les cadres, et à tous les niveaux, dans l'objectif d'une adaptation optimale avec les exigences des batailles modernes".
"Des valeurs, a-t-il dit, qui, dorénavant, constitueront l'unique critère lors de la désignation dans les fonctions supérieures dans le domaine de la planification stratégique et opérationnelle". "Cesexigences que, comme je l'avais dit, nous oeuvrons à réaliser,pour que l'Armée nationale populaire demeure, aux côtés de sa profondeur populaire, le bastion del'Algérie et le garant de sa sécurité et sa stabilité", a encore affirmé le généralmajor. A l'issue, le Général-major a suivi un exposé global présenté par le directeur de l'Ecole portant sur le bilan des objectifs concrétisés depuis la dernière session du Conseil d'orientation, et ceux tracés au titre de l'année scolaire 2020-2021, et ce avant de visiter quelques structures administratives, pédagogiques et infrastructurelles
"La haute qualification de la ressource humaine au sein de l'ANP, comme vous le savez tous, constitue l'une des priorités du Haut Commandement afin de former une élite militaire de haut niveau", a indiqué le général-major Saïd Chanegriha, dans une allocution prononcée lors de la 13e session du Conseil d'orientation de l'Ecole supérieure d guerre. Une élite, selon lui, "capable d'anticiper la complexité de ce que réserve, en termes de défis, l'avenir proche, voire lointain, et de faire une lecture de l'ensemble des indicateurs des événements et de l'actualité avec toutes leurs variables, en sus de mener des études avancées dans tous les domaines militaires".
Il a ajouté que ceci est "dans l'objectif de contribuer à l'approfondissement et l'enrichissement de notre capital cognitif, notamment dans le domaine opérationnel et stratégique afin de pouvoir cerner avec perspicacité tous les mécanismes de solutions proactives de tous les défis rencontrés". Le Généralmajor Saïd Chanegriha a présidé la 13e session du Conseil d'Orientation de l'Ecole Supérieure de Guerre, conformément aux dispositions du décret présidentiel du 26 septembre 2005, portant création de l'Ecole Supérieurede Guerre. Il a rappelé à cette occasion, que l'aboutissement de l'objectif visé, requiert "nécessairement" que l'Ecole poursuive ses efforts "laborieux", afin de développer et d'enrichir ses méthodes d'enseignement de promouvoir son cursus de formation et de recherche, année après année, à même de prendre encharge la formation des cadres, de compétences opérationnelles supérieures, imprégnés "des valeurs de sacralisation du travail, d'abnégation, de sérieux, d'intégrité, de loyauté et de fidélité absolue à l'Armée et à la patrie".
"Il est certain que l'aboutissement de cet objectif visé, voire légitime, requiert nécessairement que l'Ecole supérieure de guerre poursuive ses efforts laborieux, avec tout ce dont elle dispose en moyens matériels et infrastructurels, en ressources humaines qualifiées, et en équipements pédagogiques modernes", a-t-il soutenu. "Je dis, l'Ecole doit continuer ses efforts afin de développer et d'enrichir ses méthodes d'enseignement et de promouvoir son cursus de formation et de recherche, année après année, notamment en matière de formation des formateurs et d'emploi des simulateurs modernes, àmême de prendre en charge la formation des cadres, de compétences opérationnelles supérieures, imprégnés des valeurs de sacralisation du travail, d'abnégation, de sérieux, d'intégrité, de loyauté et de fidélité absolue à l'ANP, digne héritière de l'Armée de libération nationale, et envers l'Algérie", a-t-i ajouté. "Telles sont les nobles valeurs auxquelles nous oeuvrons en tant que Haut Commandement, dans le cadre de la nouvelle feuille de route, à l'enracinement dans les esprits de tous les cadres, et à tous les niveaux, dans l'objectif d'une adaptation optimale avec les exigences des batailles modernes".
"Des valeurs, a-t-il dit, qui, dorénavant, constitueront l'unique critère lors de la désignation dans les fonctions supérieures dans le domaine de la planification stratégique et opérationnelle". "Cesexigences que, comme je l'avais dit, nous oeuvrons à réaliser,pour que l'Armée nationale populaire demeure, aux côtés de sa profondeur populaire, le bastion del'Algérie et le garant de sa sécurité et sa stabilité", a encore affirmé le généralmajor. A l'issue, le Général-major a suivi un exposé global présenté par le directeur de l'Ecole portant sur le bilan des objectifs concrétisés depuis la dernière session du Conseil d'orientation, et ceux tracés au titre de l'année scolaire 2020-2021, et ce avant de visiter quelques structures administratives, pédagogiques et infrastructurelles