Un groupe scolaire à Haï Zouia (Hassi Bounif): Des directives pour livrer le projet avant la prochaine rentrée scolaire

En vue d'améliorer les conditions de scolarisation des élèves lors de la prochaine rentrée scolaire 2023- 2024, un projet de réalisation d'un groupe scolaire est lancé à Haï Zouia dans la commune de Hassi Bounif. Une opération pour laquelle une aide financière a été octroyée sur le budget de la wilaya afin d'achever les travaux et livrer ainsi le projet dans les délais, soit avant la prochaine rentrée scolaire. Cette enveloppe financière permettra de terminer les travaux de réalisation des sanitaires, du bloc administratif et des cantines et d'être ainsi au rendez-vous de la rentrée. Lors d'une sortie sur site effectuée par les cadres de la commune de Hassi Bounif et du responsable de la Division des équipements publics, l'accent a été mis sur le respect des délais. Les responsables se sont enquis de l'avancement des travaux de finition étant donné que le projet de réalisation du groupe scolaire, composé de six classes, est achevé. Dans ce registre, des instructions ont été données pour respecter les délais et réceptionner le groupe scolaire, avant la prochaine rentrée de quoi améliorer les conditions de scolarisation. Par ailleurs, au niveau local, plusieurs réunions de coordination ont été tenues, ces dernier mois, afin d'expliciter les programmes de développements inscrits pour le secteur de l'éducation, les projets d'infrastructure de base et également les structures d'accompagnement. Les intervenants ont passé en revue, les différentes opérations d'aménagement et de réhabilitation des établissements scolaires. Le but est d'améliorer les conditions de scolarisation des élèves et de répondre ainsi aux attentes des enseignants et des parents d'élèves. D'autre part, pour ce qui est du chauffage, 17 établissements scolaires sur les 600 que compte la wilaya d'Oran ont un problème de chauffage, avait déclaré en février dernier, le wali d'Oran, M. Saïd Sayoud, soulignant ainsi les efforts déployés par les autorités locales à répondre aux besoins exprimés par le corps enseignant et également par les parents d'élèves.