This paper investigateswhether the interlanguage rhythm produced by 20 third year Algerian EFL students at Mentouri Universityis classified as a discrete category or along a continuum. The rhythm metrics (%V and ∆C), yield that the informants’ speech rhythm is ‘intermediate’, merging a stress-timed ∆C and a syllable-timed %V.The study also calculates nPVI and rPVI and compares the results obtained from both set of metrics with those found in Hamdi(1).The comparison revealsthat %V and ∆C are the best rhythm metrics in classifying the present interlanguage rhythm.
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Posté Le : 24/12/2021
Posté par : einstein
Ecrit par : - Alouache Amel
Source : Al Athar مجلة الأثـــــــــــــــر Volume 15, Numéro 26, Pages 79-88