Fort nombreuses sont les donnes et autres
clarifications fournies jeudi après-midi par le recteur de l'université
Djillali Liabès dans le cadre d'une longue et fructueuse rencontre-débat avec
les journalistes de la presse écrite et parlée. Au-delà d'un contexte national
tout particulier marqué par des montées au créneau, des sit-in observés ici et
là, le conclave de jeudi s'inscrivait dans une série, indique le recteur, de
rencontres cycliques sur l'état des lieux en général, n'omettant pas de donner
des précisions, des réponses à plus d'une doléance et des étudiants et des
enseignants en général. Avant le débat, l'assistance eut droit à un état des
lieux, effectif, nombre de diplômés, projets en cours, en termes
d'infrastructures pédagogiques, administratives, sites d'hébergement, restauration
et Å“uvres universitaires en général y compris les logements pour enseignants,
objet d'un suivi par les concernés, soulignait le recteur qui a tenu à rassurer
toutes les parties de la communauté universitaire, essentiellement les
étudiants et enseignants. Certes, des mesures nationales viennent d'être prises
vis-à-vis des récentes revendications. Ainsi, l'on saura que les étudiants
participeront dans les différentes conférences régionales et nationales.. c'est
cela qui est prôné sur les lieux comme formule d'apaisement et de concertation.
Néanmoins, des problèmes locaux sont encore en suspens tel celui du gel des
Å“uvres sociales où le cumul est très important et ce qui est exigé par le
rectorat, voire par l'administration en place, est la présence de 50% des
enseignants aux AG. Il s'agit de près de six 6 milliards. Toutefois, aux
informations recueillies, les différentes Fac, six (06) au total délègueront
deux enseignants.. en vue de débloquer cette gestion. La représentativité des
enseignants dans toute future rencontre avec le rectorat a été au menu car il
s'agit de savoir «avec qui on discute», tenait à rappeler le recteur en
présence de ses adjoints, tout en exigeant la transparence dans toute démarche,
tant au sein des facultés, de toutes les structures, comité scientifique
pédagogique où l'argumentation est exigée pour lever les équivoques.
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Posté Le : 12/03/2011
Posté par : sofiane
Ecrit par : M Kadiri
Source : www.lequotidien-oran.com