Secteur de la culture à Jijel

L'annexe de l'Institut régional de formation musicale de Bouira a ouvert ses portes en présence des autorités locales. Lors de son allocution, le directeur de l'Institut régional de la formation musicale de Bouira dont dépend l'annexe de Jijel, Moncef Hasnaoui, a affirmé que cette nouvelle infrastructure est un acquis important pour la wilaya de Jijel, qui s'inscrit dans le cadre des efforts déployés par les pouvoirs publics qui accordent une importance capitale à la formation dans le domaine musical.Il convient de souligner que les responsables de cette annexe ont organisé des portes ouvertes sur la formation musicale ces deux derniers jours au cours desquelles le hall de cette nouvelle infrastructure culturelle a abrité une riche exposition d'instruments de musique et de photos sur le parcours de l'Institut régional de formation musicale de Bouira. Le programme de ces portes ouvertes qui a, faut-il le souligner, drainé un large public, essentiellement des artistes locaux, a comporté aussi des conférences sur la formation musicale et un spectacle artistique animé par la troupe philharmonique de l'Institut de Bouira. Interrogé par nos soins, Redouane Boulkroune, jeune cadre au sein de cette annexe, nous a affirmé que ce joyau architectural qui a une capacité de 100 places, assurant une formation générale dans le domaine musical, compte déjà 13 stagiaires dont 4 filles qui font leurs premiers pas dans le domaine de la formation musicale dans une wilaya où le secteur de la culture sera doté de nombreuses infrastructures dont, entre autres, un théâtre de plein air, un théâtre régional, une bibliothèque de wilaya et dont les travaux de réalisation ont atteint un taux d'avancement assez conséquent. Notre interlocuteur a tenu à souligner qu'il y aura un programme chaque mardi après-midi en direction des amateurs qui veulent suivre des cours de musique assurés par des encadreurs spécialisés. Une aubaine pour les artistes en herbe qui veulent apprendre l'alphabet de la musique, selon une approche académique.