Algérie

Sciences physiques : Un séminaire fructueux à El Affroun



Les conditions optimales ont été réunies pour le bon déroulement du séminaire de sciences physiques qui vient de s?achever au lycée Mohamed Boudiaf. Le choix de cet établissement a été motivé selon l?inspecteur de l?éducation et de la formation, M.Abbi Abdelhamid, par sa qualité « connue et reconnue à plus d?un titre » ; ajoutant pour étayer ses propos : « L?adage populaire qui cite trois éléments susceptibles d?éloigner le souci : l?eau, la verdure et la bonne figure (le bon accueil) ». L?on a retrouvé tout cela sur place et bien plus : accueil, compétences, disponibilité du proviseur et de l?administration, du matériel pédagogique utile (outil informatique pour la simulation , data-show, labo, gravure de CD, photocopies, reliure?), le dévouement du professeur d?informatique et une excellente restauration. Le séminaire qui a duré quatre jours du fait du grand nombre d?enseignants (300 environ) venus des différents établissements de la wilaya de Blida (Larbaâ et Meftah à l?est, Mouzaïa à l?ouest, Oued El Alleug, au nord..) et qui ont dû, de ce fait, être scindés en deux groupes (deux jours pour chacun des groupes), a porté essentiellement sur la refonte des programmes : mise au point du nouveau programme de seconde AS, une approche et une réflexion générale sur celui de troisième AS (qui est à la disposition des professeurs et sera enseigné dès la rentrée prochaine), manuels scolaires, documents d?accompagnement, activités expérimentales, exécution de l?unité de programme avec temps imparti, présentation de la fiche pédagogique, évaluation... Des professeurs de Oued El Alleug ont présenté un modèle d?unité de programme, autour des « effets de la force électromotrice » sur la base de cours théoriques et d?activités pratiques. Plusieurs expériences ont, par ailleurs, été développées en ateliers, le deuxième jour. Elles ont porté sur les notions de conductimétrie, loi de Laplace, oxydo-réduction, acides et bases. Le séminaire basé sur l?échange et la communication s?est avéré fructueux, selon des professeurs de physique qui se sont dits : « très satisfaits de cette rencontre ». Certains ont avoué avoir ressenti des difficultés au cours de l?année, face aux nouveautés du programme de seconde AS. Cette rencontre, source d?éclaircissement et de facilitation pour la prise en charge des nouveaux programmes, était utile en fin d?année pour entreprendre avec sérénité l?année scolaire 2007-2008. C?est l?avis de bon nombre d?enseignants rencontrés en marge du séminaire.


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