Résultats du Bac 2013 Laghouat à la 23e place

Après avoir occupé les dernières places du classement lors des sessions précédentes, Laghouat a réalisé un taux de réussite jamais obtenu depuis l'indépendance.Les résultats du baccalauréat 2013 ont donné un taux de 44,92% de réussite pour la wilaya de Laghouat. Quoique les parents des candidats malheureux aux épreuves du bac estiment que ce taux de réussite est catastrophique, le directeur de l'éducation de Laghouat, Mohamed Benyahia, a qualifié ce résultat d'encourageant, eu égard, a-t-il dit, aux difficultés rencontrées durant la saison scolaire.
En effet, force est de constater que, pour la première fois depuis l'indépendance, ce taux de réussite a hissé Laghouat à la 23e place du classement national, après avoir souvent occupé les dernières places lors des sessions précédentes.
Selon la direction de l'éducation de Laghouat, 2348 élèves ont obtenu le baccalauréat, parmi un effectif de 5231 candidats qui s'étaient présentés aux examens, dont huit admis ont obtenu des moyennes dépassant 16/20 et 25 autres ont franchi le seuil de 15/20. Le lycée 1er-Novembre, au chef-lieu de wilaya, a accédé à la 49e place à l'échelle nationale, avec un taux de réussite de 71,12%, talonné par les établissements El-Mouqawama-Echaâbia (résistance populaire) et Talbi-Sadek, ayant obtenu respectivement des taux de 70,75% et 70,66%, occupant respectivement les 84e et 85e places à l'échelle nationale, a relevé Cherif Daoudi, chargé de la communication à la direction de l'éducation de Laghouat.
Parmi les difficultés enregistrées durant l'année scolaire, le secteur de l'éducation de la wilaya de Laghouat a connu notamment la mise en congé obligatoire de certains encadreurs et l'entrée d'autres enseignants en session de recyclage et de formation continue ; une des causes probables du manque de performance, nous indique-t-on.
Par ailleurs, il faut dire que les retards cumulés dans les programmes scolaires en raison des grèves enregistrées durant l'année scolaire et le faible encadrement des lycées viennent s'ajouter aux causes de ces contre-performances. Pour beaucoup de parents d'élèves, le mal de l'éducation dans cette wilaya du sud du pays est à chercher, d'une part, au sein même des services de la direction de l'éducation, qui nécessitent une refonte en profondeur, et d'autre part, à la nécessité de hisser le niveau de l'encadrement des lycées.
Car à Laghouat, il y a des signes avant-coureurs qui renseignent sur un secteur stratégique, qu'on sait déjà malade. En effet, la réalité est que la majorité des lycées présente des déficits énormes en encadrement de qualité, ce qui se répercute inévitablement sur la qualité de l'enseignement. Ces déficits sont la cause principale des contre-performances enregistrées lors des examens de fin d'année.
B A
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