Projet E-éducation: 431 établissements scolaires reliés au réseau Internet

Dans le cadre du projet E-éducation lancé il y a quelques années, le secteur de l'éducation nationale au niveau de la wilaya d'Oran est doté de 596 établissements scolaires raccordés au téléphone fixe et 431 autres branchés à l'Internet, sur un total de 770 établissements scolaires. L'opération de raccordement a été lancée graduellement à travers l'ensemble des établissements scolaires à l'Internet via le satellite, en coordination avec le ministère de la Poste, des Télécommunications, des Technologies et du Numérique.La démarche du secteur pour l'introduction des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) en application des orientations des hautes autorités du pays a été lancée depuis la mise en place de la commission nationale de la réforme scolaire en 2000 et ce, à travers l'étude et la proposition de voies et modalités d'introduction des TIC dans le système scolaire. Le raccordement des établissements éducatifs à l'Internet ce fait via le satellite algérien de télécommunications Alcomsat1. Ce support numérique, une «fierté» pour le secteur, concrétisé par de jeunes compétences du secteur et qui permet de s'adapter aux évolutions et innovations technologiques, regroupe neuf espaces numérisés liés à la scolarité, la ressource humaine, les infrastructures, l'évaluation, les cours multimédia de soutien scolaire, ainsi que la formation à distance, la bibliothèque virtuelle et la communication.
Ainsi et selon les dernières statistiques de la direction des postes et des technologies de la wilaya d'Oran, en ce qui concerne le téléphone fixe, sur 536 écoles primaires 353 sont branchées, pour les établissements d'enseignement moyen 152 sont branchés sur 164 recensés et 64 lycées ont le téléphone fixe sur les 70 que compte la wilaya. Pour ce qu'est du réseau Internet, 279 écoles primaires, 104 CEM et 48 lycées sont branchés. L'exploitation de cette technologie contribue à davantage de transparence et de clarté dans la gestion et la rationalisation des dépenses, en plus de permettre une gestion de proximité, un partage et l'échange de l'information, de sorte à améliorer le travail collectif et à rapprocher les structures éducatives du citoyen.