Première soutenance d'un mémoire combiné dans les langues étrangères: Nadjahi.Dz, une application numérique pour les enfants autistes

  La première soutenance d'un mémoire combiné de master académique et d'un projet startup dans le mécanisme du diplôme universitaire-brevet inscrite dans le cadre du décret ministériel 1275 s'est tenue à la Bibliothèque centrale universitaire (BUC) de l'Université d'Oran 2 Mohamed Ben Ahmed. Ce mémoire combiné qui a été discuté par les deux étudiantes Ben Hamou Soumaya et Zaghai Aisha de la Faculté des langues étrangères est considéré comme le premier du genre, à l'échelle nationale, dans le domaine de la littérature et des langues étrangères.

Ce mémoire combiné a été encadré par les professeurs Mme Delalou Nawal, Mme Lahlou Al-Sherif et Mme Ben Rabra Lubna. L'éminent comité de discussion a été honoré de la présence de professeure Feninekh Nawal, présidente et représentante de l'incubateur, professeure Sekkal Houria, Deifallah Ahmed, directeur de l'enseignement primaire au ministère de l'Education nationale, représentant le partenaire économique et Mme Tejini Zahid Khadija, de l'inspection pédagogique, représentant le partenaire économique. Les deux étudiantes ont réussi à élaborer une application numérique pour faciliter l'apprentissage des enfants autistes. « Ce projet est un modèle honorable d'intégration de la recherche scientifique, des études universitaires et de l'innovation entrepreneuriale. Les partenaires économiques de l'Université Oran 2 Mohamed Ben Ahmed ont manifesté un grand intérêt pour l'importance stratégique de ce projet en accompagnant les efforts du ministère de l'Éducation nationale en faveur de la numérisation du secteur éducatif ».

Ils sont, en effet, près de 1.000 enfants autistes scolarisés dans des classes spéciales à travers le territoire de la wilaya qui ont besoin d'un accompagnement spécifique, de programmes adaptés et d'enseignants formés sur les nouvelles méthodes d'apprentissage destinés aux autistes. L'autisme affecte aujourd'hui au moins 67 millions de personnes dans le monde. De tous les troubles graves de développement, il est celui qui connaît la plus rapide expansion dans le monde. Les troubles du spectre de l'autisme (TSA) sont une affection neurobiologique complexe pouvant avoir un impact sur le fonctionnement normal des systèmes gastro-intestinal, immunitaire, hépatique, endocrinien et nerveux. Ils ont une incidence sur le développement normal du cerveau, qui se traduit chez la plupart des personnes atteintes d'autisme par des problèmes de communication, des difficultés à entretenir des interactions sociales normales et une tendance à répéter des modèles comportementaux particuliers. Elles ont également un répertoire très limité d'activités et d'intérêts. Le terme «spectre» renvoie à un continuum de troubles développementaux et de gravité des symptômes.