Pour Une Contribution De L'école Au Processus De Production Affirmation De L'identité De L'adolescent

Cette communication apporte une contribution à la problématique de la prise en charge éducative des adolescents. Les besoins, à cette période du développement de la personnalité, sont spécifiques; ils orientent vers ce qui sera qualifié de psychopédagogie de la construction identitaire. Sont proposés ici des éléments de réflexion et d'orientation sur le rôle et la formation des enseignants.