Les pratiques pédagogiques en débat

  «Ce premier regroupement vise à  cerner la problématique de l'enseignement dans les écoles préparatoires algériennes pour l'accès aux grandes écoles et à  réfléchir aux moyens à  mettre en œuvre pour assurer un bon enseignement et une évaluation de qualité de l'étudiant», a expliqué le directeur
de cette école, en mettant l'accent dans
ce cadre sur l'utilisation de techniques
de communication et d'outils pédagogiques adéquats dans la perspective de mieux préparer les étudiants. A noter que quatre ateliers de formation en «Didactique des disciplines», «Supports pédagogiques», «Pratiques pédagogiques nouvelles» et, «Evaluation et utilisation rationnelle des moyens humains et matériels», ont marqué
les travaux de  cette rencontre
qui a duré 4 jours et permis la présentation de l'expérience française dans le domaine. L'école préparatoire aux sciences et techniques de Annaba, créée en 2009, accueille actuellement 450 étudiants, dont 187  inscrits en première année.