Les épreuves de langue française et de sciences abordables

Pour le dernier jour du Brevet d'enseignement moyen (BEM), les candidats avaient à plancher sur un sujet de sciences naturelles, matière importante avec coefficient 4. Les avis des élèves sur le sujet à la sortie des centres d'examen étaient mitigés.
Des élèves du lycée Bouamama, qui avaient tout au long de l'année suivi un programme international avec à la fois le cursus algérien et celui qui se fait en France, ont trouvé le sujet très accessible. «Le niveau du lycée international est tel qu'on a pu résoudre la problématique du sujet de science très facilement, car au cours de l'année, nous avons traité des questions plus complexes», nous dira Widad, 15 ans, candidate au BEM international. L'épreuve portait sur des questions du premier et second trimestre relatives aux «réactions physiologiques volontaires» et sur les «enzymes de la digestion».
«Ce sont des thématiques assez simples et faciles à traiter, on a été chanceux sur ce coup», indique Nesrine, 16 ans, du CEM Sainte-Geneviève d'El Mouradia. Concernant le sujet de mathématiques, les élèves avaient cru qu'ils allaient être plus difficiles en raison du nouveau lycée de mathématiques qui a été annoncé et pour lequel seront sélectionnés les meilleurs des meilleurs, afin d'avoir un «cru» élitiste. «Finalement, le sujet était abordable et les rumeurs ont fait long feu», dira Meriem, 17 ans.
Quant au sujet de langue française, les élèves l'ont apprécié. Ils ont eu un texte sur la nature et la protection de l'environnement. Le texte les a interpellés et ils ont eu conscience de l'utilité de préserver la nature. «Le texte était bien écrit et les questions très intéressantes et compréhensibles ; je suis confiante pour les résultats», nous dira Melissa, 15 ans, candidate du CEM de Réghaïa. S'agissant des rumeurs sur les fuites des sujets, les élèves interrogés nous ont dit qu'il y avait des ventes de sujets au sud par des vendeurs ambulants moyennant 200 DA le sujet.
«Au final, ce n'était pas les bons et certains élèves se sont fait arnaquer», nous diront des collégiennes à la sortie des centres d'examen. Par contre, un sujet d'histoire qui avait circulé sur facebook avait comporté une partie du sujet de l'examen, selon certains élèves.
Concernant la surveillance des examens, les professeurs ont été très proches des élèves et les ont aidés sur certaines questions où ils ont eu du mal à répondre, selon des candidats. «Beaucoup d'élèves ont triché sans se faire prendre et des professeurs ont fermé les yeux sur certaines tentatives», dira une candidate. De manière générale, les sujets étaient à la portée de tous et les cours du troisième trimestre n'ont pas été intégrés.
Les examens finis, les élèves avaient programmé d'aller déjeuner et de planifier une journée à la piscine aujourd'hui. Pour les vacances, certains ont projeté de visiter certains pays méditerranéens alors que d'autres comptent s'inscrire au programme de vacances de certaines écoles qui vont dispenser des cours d'anglais durant la journée et organiser des après-midi piscine.