« Le système des examens sera révisé »

Le secteur de l'Education nationale va vers une révision du système des examens a révélé, hier, Nouria Benghebrit, ministre de l'Education nationale, en marge de sa visite à Djelfa. Le dossier de révision du système des examens « est ouvert ». Une commission a été chargée de réfléchir à la question, a-t-elle expliqué. « Des propositions en conséquence seront émises en juillet prochain », a-t-elle précisé, estimant que le système actuel des examens est « lourd et nécessite trop de mobilisation ». Et d'ajouter : « nous ne pouvons pas continuer à travailler de cette manière ». En soulignant que cette révision se fera avec tous les partenaires concernés du système éducatif, Benghebrit a fait cas de plusieurs hypothèses envisagées, à l'instar des examens blancs, l'exploitation des fiches de synthèse ou l'organisation d'une deuxième session, « qui n'est pas applicable cette année ». S'exprimant sur les épreuves du baccalauréat de la session 2014, la ministre a assuré qu'elles se déroulent dans de « bonnes conditions ». Interrogée sur le manque accusé par la wilaya de Djelfa en matière d'encadrement dans les langues étrangères notamment, Benghebrit s'est engagée à la mise au point d'un « plan pour la prise en charge de cette question ». A Médéa, la ministre a exprimé son souhait de voir « s'instaurer un dialogue permanent au sein de la famille de l'éducation nationale », en soulignant que le secteur « a besoin de stabilité et d'un répit sur le front social pour pouvoir jouer pleinement le rôle qui lui est dévolu ». Elle a indiqué que son département ministériel « va tout mettre en place pour parvenir, d'ici peu, à une sorte de pacte de paix avec les différents partenaires du secteur de l'éducation ». La ministre a fait part également de son intention de « mettre en place une charte d'éthique et de déontologie » qui permettra à l'enseignant « d'être un acteur essentiel dans le processus de refonte pédagogique ». « L'objectif d'une telle démarche est de réaliser un saut qualitatif en matière d'éducation et d'enseignement », a-t-elle ajouté. « Le perfectionnement du système pédagogique actuel, le renforcement de la formation de l'encadrement et la gouvernance vont constituer les trois principaux leviers de la refonte pédagogique que le ministère entend mettre en application dès cette année et ce, pour pallier les insuffisances constatées et améliorer le niveau des élèves », dira la ministre de l'Education nationale.