Algérie

LE STATUT PARTICULIER PRESENTE AU GOUVERNEMENT Réactions mitigées des syndicats du secteur de l'éducation



C'est à partir d'aujourd'hui que la mouture finale du statut particulier des travailleurs de l'éducation sera prise en charge au niveau du gouvernement. Le texte, qui a nécessité moult conclaves ces dernières semaines, a suscité des réactions mitigées au sein des syndicats du secteur.
F.-Zohra B. - Alger (Le Soir) - Les syndicats du secteur de l'éducation, après plusieurs mois de concertation et de tiraillements, voient se profiler la dernière ligne droite avant l'aboutissement de l'avant-projet d'amendement du statut particulier des travailleurs. C'est ces dernières semaines que les retouches finales ont été apportées au texte aussi bien par les syndicats que par la tutelle, la Fonction publique et le secteur des finances. Le texte, ou du moins certains de ses articles, n'est pas fait pour satisfaire certains syndicats, même si la plupart s'accordent à dire que la majorité de leurs propositions ont été prises en considération. L'étape concerne les dernières négociations du ministère de l'Education qui devra présenter et défendre la mouture finale du statut devant la commission ad hoc. Toutefois, le Syndicat national des professeurs de l'enseignement secondaire et technique (Snapest) exprime sa colère et sa déception, selon son porte-parole M. Meriane. Pour ce dernier, lors du conseil national qui se poursuivait hier, les membres du syndicat ont fait part de leur désapprobation du classement des professeurs de l'enseignement secondaire. «Nous avons bataillé longtemps pour que le PES soit classé à la 14, le professeur principal à la 15, le formateur à la 16 et l'agrégé à la 17. Cela n'a malheureusement pas été pris en considération, et ces propositions ne figurent pas dans la mouture finale du statut», explique M. Meriane. Ce dernier ne cachera pas sa déception en précisant que «des fonctionnaires qui sont à un niveau inférieur de bac + 4 seront classés à l'échelle 14 alors que les PES resteront à la 13». Le porte-parole du Snapest s'est montré inquiet quant aux discussions qui devront se tenir avec la commission ad hoc. «Une réponse devra nous être donnée avant le 10 mai prochain, soit avant le rendez-vous électoral pour que l'application ne soit pas remise aux calendes grecques», soulignera M. Meriane. Pour sa part, M. Boudiba du Cnapest précisera que les propositions de son syndicat ont été prises en considération quoique quelques réserves aient été émises. «Nous avons émis des propositions justifiées et qui ne sortent pas du cadre défini par les représentants de la Fonction publique. Toutefois, nous espérons des résultats dans les meilleurs délais, la base est impatiente », a déclaré M. Boudiba. Même son de cloche du côté de la Fédération nationale des travailleurs de l'éducation affiliée à l'UGTA. Selon le porte-parole du syndicat, M. Chabakh, la majorité des propositions de son syndicat ont été prises en considération dans la mouture finale. Ceci d'autant, dit-il, que les maîtres des écoles primaires vont passer à professeurs de l'enseignement primaire et classés à la 11. Pour leur part, les professeurs d'enseignement fondamental passeront à la 12 avec dix années d'expérience, notera le syndicaliste. Ce dernier mettra aussi en évidence le fait que les corps d'encadrement, tels que les inspecteurs et les directeurs d'établissement, passeront au stade de «corps» au lieu de poste supérieur. Pour sa part, le SNTE attend la concrétisation de ses revendications concernant les adjoints d'éducation et les enseignants occupant des postes appelés à disparaître.


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