Mais que font ces gendarmes dans une école primaire de la région parisienne ? La réponse nous est donnée par un reportage télévisé. Ils jouent à l?instituteur avec tablier blanc et craie à la main, face à des élèves curieux et intéressés. Ils entreprennent un travail de sensibilisation à la sécurité routière. L?objectif visé est de les évaluer en vue de l?obtention du Permis piéton. Après avoir reçu pendant quelques semaines des cours relatifs aux déplacements sur les trottoirs et à la traversée des rues, les apprentis en herbe s?apprêtent à composer. Un questionnaire leur est distribué. Ils doivent plancher sur une vingtaine de questions. Les réponses sont notées. L?examen est sanctionné par un diplôme joliment décoré délivré au nom de l?élève. Les recalés sont autorisés à reprendre leurs leçons jusqu?à la réussite finale, décrochant ainsi le parchemin convoité. Il ira embellir le mur du salon familial. De telles initiatives sont bonnes à prendre. Elles permettent d?ancrer dans les c?urs et les esprits les valeurs pérennes de l?Education scolaire durables dont la sécurité, synonyme de prévention, constitue l?axe majeur. Un axe qui englobe aussi la nutrition, l?environnement, les accidents domestiques, l?hygiène, la paix et la compréhension internationale.
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Posté Le : 10/03/2007
Posté par : sofiane
Ecrit par : A. T.
Source : www.elwatan.com