Cet article comporte trois parties interdépendantes. Dans la première
partie, l'éducation au Maghreb sera examinée dans une perspective
descriptive. Les portraits des systèmes éducatifs tunisiens,
algériens et marocains seront proposés avec, en particulier les
accomplissements réalisés au cours de ces 40-50 dernières années.
La deuxième partie compare la situation éducative du Maghreb avec
celle des pays du Sud ayant un niveau de développement économique
semblable. La troisième partie porte sur les changements que
les systèmes éducatifs maghrébins doivent entreprendre pour relever
les défis multiples et complexes posés par la scolarisation de masse.
-
Votre commentaire
Votre commentaire s'affichera sur cette page après validation par l'administrateur.
Ceci n'est en aucun cas un formulaire à l'adresse du sujet évoqué,
mais juste un espace d'opinion et d'échange d'idées dans le respect.
Posté Le : 23/05/2021
Posté par : einstein
Ecrit par : - Akkari Abdedjalil
Source : Les cahiers du CREAD Volume 25, Numéro 90, Pages 5-30