Lancement de la rentrée de la formation professionnelle

Comme l'ensemble des wilayas du pays, celle de Blida a enregistré dimanche une rentrée du secteur de la formation professionnelle, à laquelle le wali a assisté avec le président de l'APW et le directeur de wilaya de la formation professionnelle.Le choix de célébrer cette rentrée a été porté sur l'Institut des arts graphiques situé sur la route menant du centre ville à la commune de Ouled Yaich où la cérémonie fut un véritable évènement notamment pour les habitants de ce quartier. Après la levée des couleurs, il a été donné lecture de la lettre que le ministre du secteur a adressée à cette occasion aux cadres et aux stagiaires tout en soulignant la nécessité de donner à la formation professionnelle une place toute nouvelle axée sur la rentabilité. Pour une capacité de 8 712 postes pédagogiques, attendus par les 21 établissements que compte la wilaya de Blida entre instituts, annexes, IEP et CFPA, il n'y a eu que 6.500 stagiaires qui ont rejoint les différentes salles de cours. La responsable chargée de la programmation nous a appris que la formation par apprentissage occupe la place de choix avec 3 416 stagiaires, suivis de ceux des cours du soir avec 1 490 stagiaires. Ainsi, la rentrée de dimanche dernier a permis à de nombreux jeunes garçons et filles de s'approcher des différentes structures du secteur afin de s'informer des modalités d'inscription, car leur diplôme facilitera leur insertion dans le monde du travail. En comparaison avec la nomenclature nationale du secteur, les différentes structures de formation implantées à travers la wilaya, quelque 120 spécialités sont inculquées aux stagiaires a indiqué la même responsable. De son côté, le wali de la wilaya tout en visitant une exposition organisée par le CEIMI et axée sur les techniques du multi-média s'inscrit dans le cadre du partenariat avec les entreprises avec lesquelles des conventions ont été signés. Le wali indiquera que le secteur de la formation professionnelle ne cesse d'améliorer les techniques de chaque formation afin de répondre efficacement aux besoins du pays.