La Compétence Scripturale : Réflexion Sur La Formation Des Formateurs De Fle Entre Ecoles Supérieures Et Universités

Notre contribution a pris la formation universitaire des enseignants de FLE, issus de l’Université et de l’ENS en tant qu’objet de réflexion, afin d’en mesurer l’efficacité dans la formation des nouvelles recrues. Nous avons mis en exergue le degré de compétences scripturales de ses licenciés, pour montrer l’apport en vue de la mise en œuvre de ses compétences dans un contexte professionnel.