L'initiative "Nabni" entame le chapitre "éducation et innovation" de son rapport Algérie 2020

Les membres de l'initiative Nabni s'attaquent au deuxième volet du rapport Algérie 2020 "Cinquantenaire de l'indépendance : enseignements et vision pour l'Algérie de 2020". Ce samedi 02 juin aura lieu la présentation du chapitre "Education, compétences, savoir et innovation" du rapport Algérie 2020, suivie d'une conférence-débat et d'une conférence de presse à la salle Frantz Fanon, Riadh El Feth, à Alger.
Le projet de ce chapitre, qui sera publié le jour même sur le site www.nabni.org, « appelle, avec force, à repenser la politique d'éducation pour renforcer les compétences acquises, réduire les inégalités et améliorer l'employabilité des diplômés ». « Après l'effort considérable qui a permis la généralisation de l'accès à l'éducation à tous les niveaux depuis l'Indépendance, notre pays doit, avec la même audace et la même ambition que celles qui ont animé les gouvernements au lendemain de l'indépendance, se donner l'ambition de la qualité et de l'efficacité du système afin de préparer l'émergence d'une économie algérienne fondée sur la connaissance et le savoir, où tous les citoyens auront les mêmes chances de se former pour y contribuer par l'emploi, la recherche et l'innovation », indique un communiqué de Nabni. Insistant sur la qualité de l'éducation, les promoteurs de l'initiative Nabni ont identifié quatre leviers de rupture fondamentaux « à engager rapidement ». Il s'agit en premier lieu de mettre le pilotage par la qualité et la performance au c'ur de la politique d'éducation, à tous les niveaux ; bâtir un système éducatif et de formation plus équitable ; réorganiser l'architecture du système éducatif, le contenu des formations et introduire des innovations pédagogiques pour améliorer les performances et, enfin, renforcer le système national de recherche et d'innovation. Ces chantiers seront débattus au cours de la rencontre de ce samedi dans le cadre d'un échange constructif entre les promoteurs de l'initiative Nabni, des experts et des journalistes.
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