Journée internationale du professeur de français: L'enseignement en temps de Covid en débat

A l'instar de tous les autres secteurs, la pandémie de Covid-19 a fait subir aux systèmes éducatifs un choc sans précédent dans l'histoire, bouleversant la vie de centaines de millions d'élèves et d'étudiants dans le monde sans oublier les enseignants qui ont été emportés par le virus. Ainsi et à l'occasion de la célébration de la Journée internationale du professeur de français, une journée d'étude sur l'enseignement en temps de Covid a été organisée par l'association des professeurs et enseignants de français.Dans son intervention, Mme Nor Waffa, enseignante au lycée Belakermi Abdelkader «El Barki» a indiqué: «La pandémie de Covid a fait subir à notre système éducatif un bouleversement sans précédent et cela s'est manifesté sur maints paramètres (dispositifs d'enseignement, le temps alloué à l'apprentissage et les modalités choisies)». «Suite au confinement, les enseignants ont été contraints d'opter pour le télé-enseignement d'urgence comme panacée pour rattraper le temps d'apprentissage perdu et garantir une forme de pérennité éducative auprès des apprenants via des dispositifs numériques qui s'avèrent efficients. Faute de moyens, les écoles publiques ont jeté leur dévolu sur des sites gratuits tels que le Zoom afin d'avoir une continuité pédagogique. Quant aux écoles privées, elles ont créé des plateformes pour assurer un maintien d'enseignement et surtout consolider les prérequis des apprenants », a-t-elle ajouté avant de conclure que «l'écueil qu'elles ont rencontré toutes les deux c'est le désintérêt arboré par les apprenants face à ce nouveau mode d'enseignement ». D'autres communications ont été présentées lors de cette journée qui a été aussi une occasion pour rendre hommage aux professeurs emportés par la Covid. Une nouvelle bibliothèque a été inaugurée hier au niveau de l'école Khelaf baptisée au nom de Mme Boukkort Fouzia, enseignante emportée par la Covid.