Algérie

Interécoles


D?Aït Ouanèche à Clichy-sous-Bois Des universitaires algériens et français ont lancé un projet pédagogique commun à deux classes : la première se trouve au village Aït Ouanèche (Aït Zmenzer, Tizi Ouzou) et la seconde à Clichy-sous-Bois, en France. Ce projet, dirigé par des équipes éducatives, vise à valoriser les nouvelles technologies de l?information. Le projet coordonné par la Cité des sciences de Paris et l?université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou a inscrit comme objectif la communication entre des jeunes enfants de différents pays à travers un site Internet. Le professeur Denis Legros, enseignant à l?école doctorale de l?université de Tizi Ouzou donne les précisions suivantes : « Ce projet est réalisé dans des situations plurilingues et multiculturelles par des acteurs qui seront amenés à créer une encyclopédie on line. » Le thème de l?eau proposé aux élèves a été très motivant, selon les encadreurs. Mohamed Makhloufi, enseignant au département de français, déclare : « Nous avons mis les élèves dans des situations qui leur ont permis de réaliser des enquêtes sur la gestion de l?eau dans leur commune de résidence et s?échanger leurs expériences et leurs rapports écrits via Internet. » Cette expérience a été présentée par les deux universitaires à l?université de Tizi Ouzou au début de ce mois lors du colloque sur l?apprentissage suivant l?approche « par les compétences ». D?après les deux enseignants, l?objectif de faire travailler les élèves à la construction de textes et se les échanger est atteint. En outre, ont-ils souligné, la motivation a été telle que même les parents ont participé au travail. « Nous avons réalisé que les élèves ont pris conscience qu?ils ont des compétences, et que pour eux, la frontière n?est plus le quartier ou le village ni encore le pays, mais ils ont appris à devenir des citoyens du monde. Durant cette expérience, nous avons également constaté que l?équipe enseignante s?est élargie aux parents et aux autorités locales. Aussi, l?objectif de faire bouger l?école et lui faire prendre un rôle social beaucoup plus actif est atteint », conclut le professeur Legros.
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