Douze (12)
établissements scolaires pilotes du moyen ont été retenus, par le ministère de
l'Education nationale à l'échelle nationale, pour «expérimenter» la séance
pédagogique de 45 minutes au lieu des 60. Deux collèges de la wilaya d'Oran
sont concernés par cette opération pilote.
Selon une directrice d'établissement qui a assisté
à une réunion au niveau du ministère de tutelle, cette nouveauté ne concernera
pas les classes d'examens à savoir les 4èmes A.M. selon notre interlocutrice,
il sera question de définir le nombre de séances pédagogiques (unités
pédagogiques), en fonction de l'importance de la leçon. En clair, si une leçon
exige deux voire trois séances, cette option sera retenue. Cette diminution du
temps de la séance est en revanche accompagnée de travaux dirigés dispensés
pour des groupes équivalents et par paire de matières. Ainsi, lorsque le
premier groupe est en travaux dirigés de mathématiques, le second est en langue
arabe. La seconde paire est constituée des matières de sciences naturelles et
de physique alors que la 3ème et ultime paire est composée des matières de
français et d'anglais.
Certains enseignants approchés concernant
cette nouvelle expérience visant, selon ses initiateurs à alléger les
programmes en donnant plus de repos à l'élève, estiment que même s'il est
prématuré de s'avancer étant donné que la réaction de l'élève est encore une
inconnue, il n'en demeure pas moins que la question fondamentale réside dans le
fait que cette démarche devait intervenir dans le cadre d'une véritable refonte
des programmes. «Il n'est pas possible d'adapter le temps à un contenu
pédagogique, alors que le contraire est valable», a expliqué une enseignante
aux portes de la retraite. Pour elle, il est indispensable de passer par des
instruments plus adéquats en limitant la masse des connaissances à véhiculer à
l'élève durant les deux premiers paliers en ne gardant que l'essentiel
s'articulant surtout autour du développement du sens de l'observation chez le
jeune élève. Cette option a été mise en avant lors de la dernière réunion ayant
regroupé des syndicats du secteur de l'Education et leur tutelle et consacrée
aux nouvelles dispositions de la nouvelle organisation pédagogique rendue
incontournable suite à l'adoption du nouveau week-end. Lors de cette rencontre,
les syndicats ont affiché certaines appréhensions quant à cette nouvelle
démarche. C'est le cas du SNAPEST qui, par la voix de son coordinateur
national, avait estimé que «des filières techniques comme la technologie et
techniques mathématiques dont le volume horaire hebdomadaire se situe autour de
37 heures connaîtront certains dysfonctionnements du fait que toutes les
journées seront chargées». Le même responsable syndical avait relevé que «des
problèmes sont attendus dans les établissements du moyen et du secondaire
contraints de recourir aux classes roulantes, c'est-à-dire des classes qui sont
occupées durant toute la journée et, par conséquent, le risque d'absence
d'heures creuses n'est pas non plus écarté».
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Posté Le : 14/09/2009
Posté par : sofiane
Ecrit par : Salah C
Source : www.lequotidien-oran.com