Espaco célèbre la Journée internationale de l'enfance

Pour fêter la Journée internationale de l'enfance, la galerie d'art Espaco propose aux visiteurs une très belle exposition de plus de 150 travaux artistiques réalisés par des enfants. Nous étions présents à la cérémonie de vernissage qui a eu lieu jeudi 1er juin 2017, à 22 h, dans cette superbe galerie d'art située à El Achour.Les œuvres d'enfants accrochées dans cette galerie d'El Achour prouvent que ces bambins, à l'imaginaire développé, ont énormément appris de leurs enseignants et de leurs encadreurs. Les enfants ont développé, par la même occasion, une maîtrise parfaite du crayon, du pinceau et la notion de mariage des couleurs. Une exposition forte intéressante où les œuvres d'enfants, constituées de dessins, de peintures et de céramiques occupaient le grand espace de la belle galerie d'art gérée et magnifiquement agencée par la responsable madame Sadat. En plus d'être une galerie d'art, les ateliers Espace d'art contemporain (ou Espaco) sont aussi et surtout un lieu d'enseignement artistique dans un espace bien étudiés, muni et équipés de matériels adéquats à l'ensemble des activités proposées. Les enfants nous ont admirablement surpris et nous étions émerveillés par leurs œuvres. On vous assure que ces artistes en herbe ont un bel avenir d'artistes devant eux, si, bien entendu, ils veulent le devenir dans les quelques années qui viennent. Oui, nous avons été vraiment séduits par les œuvres de ces chérubins dont le mentor n'est autre que l'artiste Adlène Samet, ce qui a fait dire à un des visiteurs : « Je me demande bien si c'est les enfants qui apprennent de leur professeur ou alors est-ce leur professeur qui apprend des élèves ' »...avouons qu'en regardant les œuvres, on se dit que c'est là une bonne question. En effet, de nombreux détails contenus dans la plupart des tableaux exposés s'inspirent des œuvres de cet artiste. Pour résumer, nous avons été séduits, éblouis et émerveillés par le travail de ces enfants qui nous laisse dire que la relève est assurée. En marge de cette magnifique exposition, qu'on recommande d'ailleurs au passage, il y a eu un fort intéressant débat animé par Nacéra Djabrouhou, psychologue mais aussi par des artistes peintres comme Hellal Zoubir, Amal Benghezala et Karim Sergoua. Un débat auquel les parents ont participé et qui avait pour thème principal « L'Enfance de l'art ». Il était intéressant de constater la participation des parents au débat par leurs nombreuses questions adressées aux animateurs. L'enfant est une catégorie sociale à part entière. On s'intéresse à son développement. Et, on commence à reconnaître l'utilité du dessin d'enfant dans ce développement. On commence à s'intéresser au dessin, soit, on lui donne aussi diverses propriétés ; cependant, on peut se demander si le dessin est réellement un moyen de mieux comprendre l'enfant. Quel est le véritable lien entre le développement de l'enfant et le dessin ' Peut-on, en voyant ces dessins savoir où il en est dans son développement propre ' Peut-on analyser un dessin au point qu'il nous renseigne sur la psychologie de l'enfant ' Et, s'il est un moyen de mieux comprendre l'enfant, le dessin peut-il être utile au niveau pédagogique ' Un dessin d'enfant peut-il nous renseigner sur son caractère ou nous aider à déceler ses problèmes ' Lors du débats, les animateurs, et plus particulièrement la psychologue, ont traité du développement du dessin enfantin, afin d'en saisir le rapprochement avec le développement de l'enfant et de répondre aux nombreuses questions. L'important est de savoir comment le dessin peut nous aider à mieux comprendre l'enfant : tout d'abord en voyant comment l'enfant perçoit ce qui l'entoure pour ensuite pouvoir se le représenter, pour enfin interpréter les dessins d'enfant. L'enfant développe son geste et sa maîtrise au fur et à mesure de sa participation aux ateliers de dessin. Il apprend à tenir le crayon ou le pinceau et sur les feuilles, peaufine ses traits qui deviennent de plus en plus précis et les dessins s'améliorent. L'enfant s'intéresse, par nature, au dessin qui est une forme d'expression libre et un monde sans limite. Plus il dessine et plus il s'améliore et améliore ses capacités. Mais il n'est pas seul à apprécier le résultat de son travail. Ses parents, son entourage, son professeur lui font prendre conscience de ses capacités et participent aussi à son développement. Dès lors, l'enfant commence à acquérir une plus grande confiance en lui et améliore aussi ses relations avec les autres. Le débats était très intéressant dans la mesure où chacun donnait son avis et racontait une expérience vécue avec les enfants. Si le dessin produit par un enfant dans le cadre d'une pratique psychologique n'est pas analysé, disséqué, décortiqué par l'adulte en vue d'en extraire « l'âme » du dessinateur, un simple dessin suffit souvent à établir la relation propice à la communication entre l'enfant et l'adulte. En ce sens, le dessin est déjà un excellent outil pour la pratique psychologique et un excellent moyen pour le développement de la personnalité chez l'enfant, en plus d'être un moyen d'expression. Quant au côté artistique des œuvres, on vous avoue qu'on est resté...bouche bée. Les Ateliers Espace d'Art Contemporain Espaco, Résidence CMB, 196 Oued Tarfa El Achour Alger