Entre Lire et Écrire, il y a tout un parcours à traverser. De l’apprentissage de l’alphabet à la rédaction d’un texte à partir d’un message iconique, d’un plan ou d’un schéma, l’école dans tous ses cycles d’enseignement implique l’apprenant dans des activités lectorales voire scripturales l’initiant à entrer dans le monde de l’écrit et à se mettre au service d’un permanent désir de s’exprimer. L’adulte en tant qu’enseignant ou parent peut-il faire de cet apprenant, qui lit pour apprendre, un sujet qui lit pour écrire, qui écrit pour lire mais autrement et qui écrit pour apprendre à mieux écrire ?
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Posté Le : 24/11/2022
Posté par : einstein
Ecrit par : - Bouari Halima
Source : Didactiques Volume 3, Numéro 2, Pages 194-207 2014-12-31