Education: les directeurs du cycle moyen rejettent la nouvelle classification

Les représentants des directeurs des établissements scolaires du cycle moyen de la région Ouest, réunis à Oran sous l'égide de l'UNPEF, ont rejeté «énergiquement» leur nouvelle classification dans le nouveau projet du statut particulier des travailleurs de l'Education nationale. Le point essentiel, qui a soulevé le courroux des représentants de cette frange, est «la dé classification des directeurs des établissements du moyen de la classe 16/2 actuellement à la classe 13 et ceci sans aucune considération des responsabilités prises par ces fonctionnaires». «Les directeurs des établissements du cycle moyen sont les plus grands lésés par ce nouveau statut particulier et ceci malgré leurs grandes responsabilités administratives, pénales et morales», dénoncent les concernés. Et de s'interroger: «Comment peut-on classer un directeur d'école dans la même catégorie que ses enseignants ?» Les directeurs lésés regrettent que le nouveau statut particulier basé sur le critère de qualification n'a pas été précédé par des cycles de formation des directeurs des établissements. «Le directeur de l'établissement scolaire est devenu, dans la nouvelle réforme, le pilote du projet pédagogique, mais ils veulent le traiter sur le même pied d'égalité que ses subordonnés. Le problème n'est pas uniquement une affaire de rémunération, mais c'est aussi une question de standing social et si ce projet est appliqué, la fonction de directeur sera totalement abandonnée et on n'aura plus de candidats à ces postes de responsabilité», affirme M. Idder, secrétaire national de l'UNPEF, tout en déplorant que la formation des chefs des établissements pourtant prévue dans la dernière ordonnance 03/06 n'a toujours pas été lancée par la tutelle. «Ils mettent la charrue avant les b?ufs. On classe des fonctionnaires par critères de qualification, mais sans penser au recyclage de ceux qui sont sur le terrain», lance avec regret ce syndicaliste. Et de s'interroger: «Comment peut-on rémunérer un directeur comme un enseignant, alors que le chef de l'établissement scolaire est un ordonnateur et reste soumis à des responsabilités administratives, pénales, civiques et morales?» Devant cette situation, les chefs des établissements du moyen demandent la révision du classement des directeurs dans ce nouveau projet du statut particulier des travailleurs de l'Education nationale.