C'est hier qu'a pris fin la durée accordée par le ministère de
l'Education nationale au profit de tous les élèves, pour se conformer au port
du tablier selon les couleurs définies, à savoir, le bleu pour les garçons et
le rose et le blanc pour, respectivement, les collégiennes et les lycéennes. La
mise en garde des élèves a commencé deux ou trois jours auparavant lorsque des
chefs d'établissement, qui ont fait de cette opération une priorité, ont veillé
eux-mêmes à être devant les entrées des établissements pour contrôler les
élèves «récalcitrants». Si, parmi ces derniers, les uns ont préféré rappeler
que le 13 octobre au matin, la circulaire ministérielle devait entrer en
vigueur, d'autres, par contre, sont allés jusqu'à interdire l'accès de
l'établissement aux élèves qui ne se sont pas encore présentés avec la couleur
du tablier indiquée. Le dernier rappel de cette mesure a été au centre d'un
débat organisé, lundi dernier, dans le cadre d'une émission de Canal Algérie et
qui a regroupé outre le représentant du ministère de l'Education nationale, un
pédagogue et le président de la Fédération nationale des associations des
parents d'élèves (FNAPE) qui a été l'initiatrice de l'uniformisation des
tabliers scolaires. L'idée qui a germé lors de ce débat était d'aller crescendo
dans l'application de cette mesure avec la recherche de la manière idoine pour
sensibiliser les élèves sur la portée de cette initiative. Mais, hier, certains
chefs d'établissement ne sont pas allés avec le dos de la cuillère en renvoyant
des dizaines d'élèves de leurs établissements, comme nous l'a confié Mme Arif,
du bureau de wilaya et membre du conseil national de la FNAPE. Selon notre
interlocutrice, aux Lycées Imam El-Houari et Ibn Badis, plus d'une soixantaine
d'élèves, dont des futurs candidats au bac, ont été renvoyés de leurs
établissements. «Par contre, au Lycée Oussama, à titre d'exemple, le proviseur
n'a renvoyé aucun des élèves qui ne portaient pas le tablier exigé», devait
nous préciser notre interlocutrice. En clair, notre interlocutrice a voulu
mettre en exergue l'application «aveugle» de certaines notes ministérielles,
même si elle va à l'encontre de certaines autres instructions de la même
tutelle, notamment celle stipulant l'interdiction de procéder au renvoi massif
d'élèves en précisant que dans la gestion des affaires courantes des
établissements, d'autres priorités s'imposent tel que le manque d'encadrement
pédagogique au niveau de certains établissements où certaines matières ne sont
pas encore enseignées. De son côté, le président de la FNAPE déplore les cas
d'établissements où des élèves ont été renvoyés et affirme avoir saisi
officiellement le ministère de l'Education pour instruire les chefs d'établissement
de ne plus renvoyer leurs élèves.
Par ailleurs, et concernant
l'uniformisation du tablier, la FNAPE estime que l'application de cette mesure
a été une fuite en avant, étant donné qu'elle n'a été rendue publique qu'à la
fin de l'année dernière et, par conséquent, il est impératif de se donner toute
cette année scolaire pour mieux se préparer en perspective de la rentrée
2010/2011. Toutefois, tout en précisant le caractère inamovible du principe du
port obligatoire du tablier, M. Dellalou estime que les chefs d'établissement
ne doivent en aucun cas se comporter en tant que propriétaires
d'établissements, mais en tant que fonctionnaires de l'Etat au service de
l'école, qui demeure une institution républicaine.
Pour rappel, le département
ministériel d'Aboubakr Benbouzid avait décidé, au retour des élèves après l'Aïd
El-Fitr, de prolonger le délai de 20 jours en adressant une circulaire à tous
les chefs d'établissement des trois paliers par l'intermédiaire des directions
de l'Education.
Dans la même circulaire, il est
clairement rappelé qu'après le délai fixé, que les dispositions contenues dans
la précédente circulaire portant sur l'uniformisation des couleurs seront
appliquées avec rigueur. Le ministère de l'Education précise également que ce
délai accordé ne signifie nullement la remise en cause de cette disposition qui
«revêt une portée sociale et éducative visant à faire de l'école algérienne une
institution républicaine où règnera l'égalité et qui engendrera un esprit de
discipline et permettant de valoriser les principes d'unité».
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Posté Le : 14/10/2009
Posté par : sofiane
Ecrit par : Salah C
Source : www.lequotidien-oran.com