Dans le présent papier, nous proposons un environnement informatique interactif EasyAlgo à des fins d’apprentissage et d’autoévaluation de l’algorithmique. Les utilisateurs cibles sont les étudiants du premier cycle universitaire. L’outil permet à l’apprenant, non seulement d’acquérir les compétences en algorithmique, mais aussi d’en faire l’usage et l’expérience personnels. La connaissance de l’apprenant va s’élaborer à travers les exemples et les expériences auxquelles il va participer activement. L’autoévaluation lui permettra de prendre conscience de ses lacunes et de les combler en suivant les recommandations de l’environnement. Nous présentons aussi les résultats que nous avons obtenus à travers l’expérimentation du dispositif informatique. L’objectif de cette évaluation étant de mesurer l’impact et l’intérêt d’utilisation des nouvelles technologies dans l’apprentissage de l’algorithmique.
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Posté Le : 22/03/2024
Posté par : einstein
Ecrit par : - Benabbou Faouzia - Hanoune Mostafa
Source : Revue de l'Information Scientifique et Technique Volume 16, Numéro 2, Pages 87-104 2006-05-01