Benbouzid fait sa rentrée La levée des couleurs, le statut particulier et le manuel

Le statut particulier de l?enseignant sera fin prêt avant la fin de l?année, plus précisément le 31 décembre. Telle est l?annonce faite hier, par le ministre de l?Education nationale Boubekeur Benbouzid, à la Bibliothèque nationale d?El-Hamma, en marge du lancement officiel de la rentrée scolaire 2007/2008. Benbouzid parle d?un changement profond dans le statut particulier de l?enseignant. Le ministre a précisé que l?enseignant pourra désormais prétendre à des promotions, notamment à travers des formations dans l?enseignement supérieur qui sont en cours. « Le nouveau statut particulier garantira des avantages à tous les enseignants, de tous les paliers, sans exception », a affirmé le ministre de l?Education. Benbouzid a insisté sur le fait qu?il ne peut y avoir de réforme sans qu?au préalable les problèmes socioprofessionnels des enseignants soient résolus. Au-delà de la gratuité des livres et des formations au profit des enseignants, le ministre a promis à ces derniers un statut particulier adéquat qui répondra exactement aux revendications des enseignants. « L?avenir est aujourd?hui pour vous et l?avenir des enfants algériens est entre vos mains », a-t-il lancé en précisant, par ailleurs, que le secteur de l?éducation a bénéficié cette année de plus de 12.000 postes budgétaires. En précisant que 11.000 postes budgétaires seront octroyés d?ici la fin de l?année (un concours était déjà prévu au mois de septembre), à cela s?ajoutent les 1.500 postes budgétaires octroyés dans le cadre de la loi de finances 2008.Le ministre a indiqué à cette occasion, que pas moins de 7,6 millions d?élèves (tous paliers confondus) ont regagné les bancs de l?école hier. A ceux-là s?ajoutent les 300.000 élèves qui ont été inscrits dans le préscolaire. Pour le ministre de l?Education, les conditions sont favorables pour accueillir les enfants en affirmant que le secteur de l?éducation est prêt à réceptionner, au cours de cette année, 287 écoles primaires, 67 lycées et 193 collèges. Le ministre a précisé dans ce contexte, que la France avait construit à travers toute l?époque coloniale (1830 jusqu?à 1962), 39 lycées pour les enfants français et non pas algériens. Il a également souligné que ce qui a été réalisé durant ces dix dernières années est à 90% supérieur de ce qui a été réalisé depuis 1962 à 1996. Pour le ministre, l?élève algérien a le devoir aujourd?hui, de lever les couleurs et saluer tous les jours l?emblème national et de s?incliner devant la mémoire des martyrs. «L?élève doit comprendre qu?il s?agit bien d?un devoir national». Et d?ajouter : «nous voulons bien éduquer les générations futures». Pour ce qui est des manuels scolaires, Benbouzid s?est voulu rassurant en indiquant que le manuel est disponible puisque pas moins de 58 millions de livres scolaires ont été édités cette année. Il a annoncé également, que l?Etat a décidé d?octroyer des livres gratuitement à pas moins de 3 millions d?élèves, des enfants issus de familles nécessiteuses, en plus d?une prime de scolarité estimée à 2.000 dinars. Une aide nécessaire, notamment durant cette rentrée sociale un peu particulière caractérisée par une flambée des prix des produits de large consommation, un pouvoir d?achat en dégringolade et une rentrée scolaire coïncidant avec le début du Ramadhan. Enfin, le ministre de l?Education a déclaré que l?année scolaire 2007-2008 est la dernière année de la réforme. Elle s?achèvera avec la mise en application de nouveaux programmes pour la cinquième année primaire et la troisième année secondaire. Le ministre a précisé, dans ce sens, que l?heure de l?évaluation et de la réforme approche. «On évaluera par la suite les programmes dans leur globalité, le niveau des élèves et celui des enseignants (...) On relèvera les points forts et les points faibles afin d?y remédier» a-t-il fait savoir, en précisant que le dernier bulletin du mois de juin de la Banque mondiale sur l?école algérienne et sa nouvelle stratégie est positif pour l?instant. Enfin, le ministre a tenu à rappeler que la réforme de l?école algérienne n?est pas seulement nationale. «Nous avons eu l?aide de l?UNESCO, du Japon et de l?Arabie Saoudite, qui nous ont assistés au cours de la première phase de la réforme et qui sont disposés à nous soutenir dans la deuxième phase de suivi de la réforme, très prochainement», a-t-il affirmé en ajoutant que même l?Union européenne avait soutenu cette réforme, à travers une aide de 19 millions d?euros, destinés la formation des enseignants et aux manuels scolaires.