Algérie

Adekar : L?UDS, une unité active et créative


Les unités de dépistage et de suivi (UDS) activent en milieu scolaire et ont pour mission le dépistage des maladies et le suivi des élèves quant à leur santé, l?assurance de l?hygiène des locaux scolaires, mais aussi la promotion de l?éducation pour la santé scolaire. L?unité d?Adekar qui couvre toutes les communes de la daïra et celle de Tifra, qui relève de la commune de Sillal, innove en appliquant non seulement les missions qui lui sont confiées mais aussi en faisant l?effort de rendre l?élève actif en adoptant les nouvelles méthodes appelées « approche par compétences », les mêmes appliquées dans le scolaire. Le Dr Saïdani, chargé de l?unité, parle de l?adaptation du programme FRECH de l?Unesco où l?éducation et la santé sont inséparables. « L?objectif de cette approche vise à installer des aptitudes et des comportements de santé spécifiques de survie et ce en s?appuyant sur un contenu utile et efficace et sur des méthodes d?enseignement et d?apprentissage participatives ou interactives ». L?exposé fait dans l?amphithéâtre du lycée d?Adekar, où les enseignants ont aussi été associés, a révélé tout l?intérêt porté à cette mission par ses initiateurs mais aussi la réaction positive des élèves qui ont montré beaucoup d?attention à travers les débats qu?ils ont animés. Le médecin précise qu?il s?agit de mettre l?accent sur l?acquisition des compétences plutôt que sur le partage des informations. Se voulant plus concret, le Dr Saïdani souhaite voir « l?élève capable d?intervenir pour secourir et conseiller ses camarades, ses frères, ses s?urs, ses parents et son entourage en général. Cette attitude permet aussi d?éviter le stress et les paniques qui sont souvent préjudiciables où encore éviter certaines évacuations inutiles pénibles pour le sujet et le médecin. »
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