Accompagnement

À la veille des examens du premier trimestre, le ministère de l'Education a envoyé une directive dans laquelle il demande aux chefs d'établissement de mettre en place l'accompagnement nécessaire au profit des enfants aux besoins spécifiques, notamment les autistes. S'il n'est pas question de répondre à la place des élèves, le ministère rappelle la nécessité d'expliquer les consignes et de s'assurer que ces dernières ont bien été comprises.