A La Quête Du Premier Emploi : Jeunes Déplômés En Licences D'enseignement Et En D.e.s

Cet article fait partie d'un travail plus large(fraihat, 19992001) ayant pour objectif d'éclairer le processus d'insertion professionnelle des nouveaux diplômés détenteurs d'une licence d'enseignement technique, d'une licence d'enseignement en sciences exactes et biologiques ainsi que les détenteurs d'un diplôme d'enseignement supérieur (DES). Cette étude vise à faire connaître le devenir des jeunes diplômés à l'issue de leur formation initiale, leurs stratégies de recherche d'emploi, leurs difficultés d'accès à la vie active et leur situation professionnelle quelques années après leur sortie de l'université. Le présent travail se propose de faire connaître le parcours des chercheurs d'emploi à partir du moment où ils décident de s'investir dans une activité de prospection pour intégrer le monde du travail. Pour cela, nous commencerons par repérer les différentes attitudes adoptées par les nouveaux diplômés à leur sortie de l'université ; nous nous intéresserons, aux stratégies et conditions de recherche d'emploi ainsi qu'aux raisons de la réussite ou de l'échec des diverses tentatives d'accès à l'emploi.