4 questions au Docteur Colette Chahine Aoun : «Ces enfants facilitent à l'enfant l'accès à l'information»

Docteur en pédagogie à l’université de Paris, elle a mené l’essentiel de ses recherches dans le domaine des méthodes actives pour l’enseignement des langues. Consultante spécialisée en pédagogie du projet, en didactique de l’oral et en évaluation dans plusieurs établissements scolaires, elle nous en entretient.«Palmito», cet outil pédagogique est adapté par un bon nombre d’écoles privées en Algérie. Il demeure accaparant. Les éducateurs se disent incapables de finir ce programme scindé en 8 projets. Qu’en pensez-vous ' Nous avons procédé à la présentation de deux outils pédagogiques. «Palmito» consacré à la maternelle et « aux 4 vents » pour la grande section. Ce sont des méthodes qui mettent l’enfant au centre de l’apprentissage, car il apprend par projet, lui facilitant l’accès à l’information. Habituellement, c’est une méthode réalisée de façon à ce que l’enseignante choisisse son programme en fonction de son planning.   Selon certaines recommandations, il serait souhaitable de commencer par le graphisme afin d’initier l’enfant à l’écriture d’une manière délibérée…Dans la section  maternelle, l’apprentissage dépend de l’oral, tout l’enseignement est axé sur l’oral. C’est une manière de préparer aussi l’enfant à l’écrit, et le graphisme a sa place en la méthode mais la conception est un peu différente. C’est une méthode naturaliste où l’enfant essaye  de retracer, d’imiter, de faire des gestes continus et non pas des traits, des points. Du point de vue de l’esthétique du produit, vous ne laissez jamais aller à la facilité…Cet ouvrage est un outil pédagogique. La forme et le fond sont liés. Un beau texte doit porter sur une bonne forme. Le contenu et le contenant vont ensemble.  D’habitude, les écoles privées collaborent avec les éditions «Hachette». Aujourd’hui, certaines écoles optent pour la collection des éditions «Samir». Pourquoi cet engouement ' Dans ma thèse de doctorat, j’ai beaucoup travaillé sur l’importance de trouver des méthodes qui vont aider l’enfant à apprendre. Finalement dans la pratique, ils apprennent réellement beaucoup de choses.