3es Olympiades nationales des métiers : Un espace d?expression
Les troisièmes Olympiades nationales des métiers se tiendront du 28 juin au 4 juillet et accueilleront les lauréats sélectionnés aux niveaux local (Olympiades locales du 26 au 30 avril) et régional (Olympiades régionales du 24 au 28 mai). Elles permettront au savoir-faire et à l?expérience acquis dans 35 métiers et qualifications professionnelles de s?exprimer à travers des compétitions, à l?issue desquelles les meilleurs participants, c?est-à-dire ceux qui auront montré au cours de ces épreuves le plus d?habilité et d?originalité, d?être retenus par un jury et honorés suivant leur mérite. Cette émulation ne s?arrête pas aux seuls participants, mais aux centres qui les forment et tend vers un enseignement de plus grande qualité. L?objectif souligné avec fierté par le directeur de la formation professionnelle qui tenait un point de presse à l?institut est de traduire dans les faits les orientations du président de la République en mettant résolument le cap sur une formation de qualité à même de répondre aux besoins d?un marché de travail qui évolue en fonction des nouvelles technologies et techniques. Le responsable de la DFP déplore que dans un pays où ce marché a un cruel besoin de main d??uvre dans les domaines du bâtiment, par exemple, il y ait tant de jeunes chômeurs. C?est pourquoi, la formation doit être dispensée de manière à « offrir les meilleures opportunités d?emploi », c?est-à-dire « l?insertion professionnelle » des jeunes apprentis dans les métiers les plus demandés sur le marché. Pour illustrer ces propos à cet égard, il fait part des résultats de cette enquête à laquelle il s?est livré dans son secteur en 2005. Sur les 400 plombiers interrogés, 320 ont répondu qu?ils ont trouvé un travail. Dans le bâtiment, tous les jeunes formés dans ce domaine ont répondu qu?ils travaillaient. En revanche, sur 15 000 techniciens et techniciennes supérieurs concernés par le questionnaire, 500 ont répondu et 16% d?entre eux ont pu décrocher un emploi. D?où la nécessité de rompre avec la politique de formation en vigueur et de mettre l?accent sur l?orientation et une formation diplômante de qualité en adéquation avec les exigences d?un marché de travail féru de savoir-faire supérieur.
Posté Le : 26/04/2008
Posté par : sofiane
Ecrit par : Ali D.
Source : www.elwatan.com