تهدف الدراسة إلى التعرف على معوقات البحث العلمي بكلیات التربیة في جامعة شقراء في المملكة العربیة السعودیة من وجهة نظر أعضاء هیئة التدریس. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي،وتكونت عینة الدراسة من ( 218 ) عضو هیئة تدریس؛ ولتحقیق ذلك الهدف، قام الباحث بتطویر استبانه مكونة من ( 39 ) فقرة؛ وموزعة على خمسة مجالات هي: المعوقات المتعلقة بظروف العمل الجامعي، و المعوقات المتعلقة بالإدارة الجامعیة، و المعوقات المتعلقة بالأجهزة والتسهیلات اللازمة للبحث العلمي، و المعوقات المتعلقة بالأمور المادیة والمعنویة، والمعوقات المتعلقة بالنمو المهني المرتبط بالبحث العلمي. وأظهرت النتائج أنَّ تقديرات أعضاء هیئة التدریس لمستوى معوقات البحث العلمي كانت مرتفعة في جمیع المجالات. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في تقديرات أعضاء هیئة التدریس في مستوى معوقات البحث العلمي بكلیات التربیة في جامعة شقراء تعزى لمتغيرات الرتبة الأكادیمیة والخبرة، وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الدراسة بضرورة توفیر الأموال اللازمة لأعضاء هیئة التدریس للقیام بالأبحاث المختلفة على أن تعطى الأبحاث المتمیز سنويا مكافآت، ویكون ذلك من خلال إنشاء صنادیق مشتركة لدعم البحث العلمي والإنفاق علیه. والعمل على توفیر قواعد المعلومات البحثیة كخدمات مكتبیة جامعیة إضافیة، وقاعدة عریضة للمعلومات في القسم الأكادیمي حتى یستفید منها أعضاء هیئة التدریس وطلبة الدراسات العلیا على حد سواء .
Vu : 9 fois Posté Le : 08/04/2023 Posté par : einstein Ecrit par : - ﺳـــــﻠطﺎن ﻧﺎﺻـــــر ﺳﻌــــــود اﻟﻌرﯾـــــــﻔـــﻲ Source : مجلة العلوم الاجتماعية Volume 9, Numéro 5, Pages 46-67 2015-09-01
Votre commentaire
Votre commentaire s'affichera sur cette page après validation par l'administrateur. Ceci n'est en aucun cas un formulaire à l'adresse du sujet évoqué, mais juste un espace d'opinion et d'échange d'idées dans le respect.
Posté Le : 08/04/2023
Posté par : einstein
Ecrit par : - ﺳـــــﻠطﺎن ﻧﺎﺻـــــر ﺳﻌــــــود اﻟﻌرﯾـــــــﻔـــﻲ
Source : مجلة العلوم الاجتماعية Volume 9, Numéro 5, Pages 46-67 2015-09-01