يتكفل بالعملية مفتشو المقاطعات: برنامج لتكوين مديري المدارس حول امتحان تقييم المكتسبات

قررت وزارة التربية الوطنية تنظيم أيام تكوينية لفائدة مديري المدارس الابتدائية حول مستجدات التعديلات المدرجة على امتحان تقييم مكتسبات مرحلة التعليم الابتدائي للسنة الدراسي 2024/2023.وفي مراسلة موجهة إلى مديري التربية عبر الوطن تحوز النصر نسخة منها، دعت الوزارة الوصية أمرت الوزارة الوصية بتكليف مفتشي المقاطعات الذين شاركوا في الملتقى الولائي المنعقد بتاريخ 8 و 9 من شهر جانفي الجاري بتأطير مديري المدارس الابتدائية التابعين لمقاطعاتهم.
وسيتناول التكوين المقرر يومي 15 و 16 جانفي الجاري، '' التعديلات المدرجة على امتحان تقييم مكتسبات مرحلة التعليم الابتدائي بعنوان السنة الدراسية:2024-2023''، إلى جانب ''أدوات تحليل نتائج تقييم المكتسبات للسنة الدراسية 2022-2023 وكيفية استثمارها في المعالجة المهيكلة للتعلُّمات''.
وكانت وزارة التربية الوطنية قد كشفت مؤخرا في منشور جديد عن الترتيبات التنظيمية والبيداغوجية لامتحان تقييم مكتسبات مرحلة التعليم الابتدائي بعنوان السنة الدراسية 2023/2024، في صيغته المعدلة شكلا، والتي تم فيها الحفاظ على مضمون الامتحان وأهدافه، سيما من خلال إجراء الاختبارات في كل المواد التعليمية المقررة في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، باستثناء مواد التربية الموسيقية والتربية التشكيلية، ولإضافة رغم تقليص مدة الإجراء إلى ثلاثة أيام.
وتمت الإشارة في هذا الصدد إلى اعتماد أربع صيغ لتقييم مكتسبات مرحلة التعليم الابتدائي ، تتعلق بالاختبارات الكتابية وتخص ست مواد تعليمية، وهي اللغة العربية، و التربية الإسلامية، والرياضيات، و التاريخ، واللغة الأمازيغية، واللغة الفرنسية، وتكون هذه الاختبارات الكتابية مشتركة بين تلاميذ نفس المقاطعة البيداغوجية، وتجرى في تاريخ موحد في نهاية السنة الدراسية.
أما الاختبارات الكتابية حسب الميدان فتخص مواد التربية العلمية و الجغرافيا و التربية المدنية ، حيث يتم تقييم الكفاءات المستهدفة في نهاية كل ميدان.
وبخصوص الاختبارات الشفوية أشار ذات المصدر إلى أنها تخص: كفاءات فهم الخطاب والتواصل الشفوي في مواد اللغة العربية واللغة الأمازيغية واللغة الفرنسية، فيما تشمل الاختبارات الأدائية كفاءات الأداء القرائي في اللغة العربية واللغة الأمازيغية واللغة الفرنسية، وكفاءتي حسن الاستظهار والتلاوة، وتَمثُّل السلوك والآداب في التربية الإسلامية وكفاءة تنفيذ التعليمات وإنجاز التنقلات الأساسية في التربية البدنية والرياضية.
وتقرر بالمناسبة إجراء التقييمات الكتابية في ثلاثة أيام ( 12 و 13 و 14 ماي 2024)، حيث يُنظم تقييمان اثنان في كل يوم ، على أن تتواصل الدراسة بشكل عاد على مستوى كل الأقسام بالنسبة للمستويات الأخرى.