الجزائر

وزيرة التربية الوطنية : الحرص على إتباع معايير الكفاءة في ترسيم و ترقية الأساتذة لتحقيق جودة المدرسة



- أكدت وزيرة التربية الوطنية, نورية بن غبريت, اليوم الأحد بالبليدة على ضرورة الحرص على إتباع معايير الكفاءة في ترسيم الأساتذة لتحقيق *جودة المدرسة الجزائرية واسترجاع مكانتها*. و في كلمة ألقتها بمناسبة تخرج دفعة من مفتشي التربية الوطنية بالمعهد الوطني لتكوين موظفي قطاع التربية, أكدت الوزيرة على أهمية حرص المفتشين المتخرجين على *إتباع معايير الكفاءة المهنية في ترسيم الأساتذة و ترقيتهم لتحقيق جودة المدرسة و السماح لها باسترجاع مكانتها السابقة*. وأعطت السيدة بن غبريت توجيهات مطولة لهؤلاء المفتشين التربويين المتخرجين تقضي ب*التعمق في كفاءة الأستاذ و إثبات مستواه المهني و العلمي و ذلك بهدف رفع المستوى البيداغوجي للمدرسة الجزائرية في إطار إستراتيجية الوزارة المطبقة منذ سنة 2014*. و أشارت في هذا الصدد إلى أهمية التكوين و الاستثمار في الموارد البشرية لتسيير و إدارة أفضل للمؤسسات التربوية محذرة من الاعتماد على المعيار الاجتماعي خلال عملية الترسيم و الترقية حيث *لا يجب أن يرسم أو يرقى سوى من يستحق ذلك تجنبا لترسيخ الرداءة التي تعد العدو المشترك للتسيير و التعليم *, كما قالت. و لفتت إلى انه *من غير المعقول أن عملية الترسيم أصبحت اجتماعية أكثر و تعتمد على الحالة الاجتماعية و العائلية للأستاذ و فقدت الجانب البيداغوجي مما لا يخدم جودة التعليم و لهذا يجب أن نغير جذريا السلوكات و المعاملة في هذا المجال*. و قالت مخاطبة المتخرجين أن دور المفتش هو *دور معقد يتمثل في مراقبة و تأطير و تقييم القطاع و لهذا يجب تحسين طرق العمل للرفع من مستوى التعليم في بلادنا خصوصا فيما يتعلق بالمدرسة الابتدائية التي تعد قاعدة أساسية للتلميذ*, كما يتوجب العمل بتفاني لإصلاحها . و دعتهم ايضا إلى دراسة المنشور الإطار الذي أصدرته الوزارة و التعمق فيه و تنفيذ بنوده خلال القيام بمهاهم في الميدان بالإضافة إلى المناقشة و تبادل الآراء فيما بينهم لتحقيق نتيجة أفضل. و اعتبرت لجوء تلاميذ الطور الابتدائي للدروس الخصوصية *فشل جماعي* يجب تداركه من خلال التركيز على الجانب البيداغوجي لا سيما و أن الدولة ترصد ميزانية كبيرة للقطاع على غرار تخصيص وزارة الداخلية و الجماعات المحلية و التهيئة العمرانية ل 76 مليار دج لتسيير المدارس الابتدائية و التدفئة و المكيفات و المطاعم المدرسية و النقل بالإضافة إلى العدد الهائل للعمال في القطاع. كما حذرت الوزيرة من نشر الأكاذيب و المغالطات في وسائل التواصل الاجتماعي بخصوص الكتب المدرسية و المناهج التربوية لإعطاء صورة خاطئة عن الجزائر مشددة على أن دائرتها الوزارية *تولي أهمية قصوى لتاريخنا المجيد و الدين الإسلامي الحنيف و العقيدة و اللغة*. وأشرفت الوزيرة خلال هذه الزيارة على تخرج 83 مفتش للتربية الوطنية تلقوا تكوينا نظريا و تطبيقيا لمدة سنة بالمعهد الوطني لتكوين موظفي قطاع التربية بالبليدةي كما حضرت جانب من اليوم الدراسي الذي نظم بالمناسبة لفائدة مفتشي التربية الوطنية لمواد منتوج التكوين و تفقدت ورشات حول تقديم توجيهات للمفتشين المتخرجين و تعريفهم على الأدوات البيداغوجية الجديدة التي دخلت حيز التنفيذ


سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
الاسم و اللقب :
البريد الالكتروني : *
المدينة : *
البلد : *
المهنة :
الرسالة : *
(الحقول المتبوعة بـ * إجبارية)