نموذج معوقات الابتكار في قطاع التعليم العالي من منظور طلاب الماستر دراسة حالة: كلية العلوم الاقتصادية – جامعة سعيدة - باستخدام أسلوب التحليل المشترك

Cette étude vise à identifier les principaux obstacles de l'innovation dans le système d'enseignement supérieur du point de vue des étudiants, où l'échantillon de l'étude comprenait (31) étudiants. Afin de résoudre le problème de l'étude un questionnaire a été utilisé pour recueillir les informations. Les données ont été analysées avec le programme statistique (SPSS.V.20) en utilisant une méthode d'analyse conjointe