مشكلات تسيير الأنشطة التعليمية لدى أساتذة التعليم الابتدائي . نشاط التربية الإسلامية أنموذجا.

تعرضنا في هذا البحث إلى الأنشطة التعليمية و للمشكلات التي يواجهها المعلم في تسييره لهذه الأنشطة،حيث هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن صعوبات تدريس مادة التربية الإسلامية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي بمسعد، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد استبانه من 32 فقرة، موزعة على أربع محاور(المشكلات المتعلقة بالمتعلمين ، المناهج ، طرق تدريس التربية الإسلامية و المعوقات المتعلقة بالأساتذة) تكونت عينة الدراسة من 40 أستاذ للعام الدراسي 2016/2017 أظهرت نتائج الدراسة أن صعوبات تدريس نشاط التربية الإسلامية بالتعليم الابتدائي جاءت بدرجة أعلى من المتوسط للدرجة الكلية حيث بلغت قيمة المتوسط الحسابي 3.19 وفق مقياس ليكرت الخماسي، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطيه طردية موجبة بين المشكلات الخاصة بالمتعلمين ومشكلات تسيير نشاط التربية الإسلامية ووجدنا أيضا أن هناك تأثير للمشكلات الخاصة بالمناهج الدراسية وطرق التدريس على سير نشاط التربية الإسلامية إضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس و المؤهل العلمي .