ينطلق الباحث من مشكلة بحثية واقعية تثار لديه فيحددها بشكل
دقيق ويفترض لها مجموعة من الفرضيات الإحصائية، التي يشرع في
اختبارها إحصائيا بعد اختيار المنهج المناسب والأداة اللازمة لجمع
البيانات وبعد تحكيمها وحساب صدقها وثباتها يختار الاختبارات
الإحصائية المناسبة لنوع البيانات المتحصل عليها فيختار إما الاختبارات
المعلمية أو اللامعلمية .
-
تعليقكـم
سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
تاريخ الإضافة : 05/08/2022
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - يحي ونوقي
المصدر : مجلة تطوير العلوم الاجتماعية Volume 8, Numéro 1, Pages 231-240 2015-06-30