الجزائر

رقمنة قطاع التربية.. ضمان فعالية التسيير



تعزيز الفضاء الرقمي للأولياء على «أندرويد» واستغلال الرسائل النصيةأكد وزير التربية الوطنية عبد الحكيم بلعابد، أمس، بتيبازة، أن النتائج التي تحصل عليها تلاميذ الأطوار التعليمية الثلاثة خلال الفصل الأول من الموسم الدراسي الجاري «جد مرضية»، بفضل «الهدوء والاستقرار» اللذين سادا أجواء الدراسة.
واعتبر الوزير، لدى إشرافه بقاعة المحاضرات لولاية تيبازة على ندوة وطنية لمديري التربية، نتائج الفصل الدراسي الأول من الموسم الجاري «إيجابية» و»موفقة»، مقارنة بنفس الفصل خلال الموسم الماضي وذلك نتيجة «الهدوء والاستقرار» اللذين سادا ظروف الدراسة، «بفضل تجنيد والتزام جميع الفاعلين، سواء الأطر البيداغوجية أو الإدارية وكذا الشركاء الاجتماعيين من نقابات وجمعيات أولياء التلاميذ»، حسبه.
واستشهد الوزير بنسب المعدلات المرتفعة المسجلة في الأطوار الثلاثة، معربا عن ارتياحه بخصوص تعليم اللغة الإنجليزية في الطور الأول. ويرى بلعابد، أن «التحسن» المسجل لدى تلاميذ السنة أولى متوسط يعود فيه الفضل إلى «مبادرة المعالجة البيداغوجية التي استفاد منها تلاميذ السنة الأولى متوسط والتي سمحت بمعالجة النقائص التي ظهرت عقب امتحان تقييم المكتسبات الدراسية لنهاية مرحلة التعليم الابتدائي، الذي اجتازه هؤلاء التلاميذ خلال السنة الدراسية الماضية».
ودعا وزير التربية الوطنية بالمناسبة، إلى مضاعفة الجهود والمتابعة الميدانية ب»الدقة والصرامة»، لتنفيذ ما تبقى من العمليات المبرمجة في عطلة الشتاء، منها استكمال حصص الدعم والمراجعة المبرمجة بمؤسسات التربية والتعليم لفائدة التلاميذ، لاسيما تلاميذ أقسام الامتحانات، مبرزا تسجيل «إقبال معتبر» للتلاميذ على المبادرة التي لاقت «استحسان التلاميذ وأوليائهم».
وأشار الوزير، إلى أن الندوة المنعقدة بتيبازة، ستسمح بالوقوف على مدى تنفيذ العمليات المتعلقة بمجريات الدخول المدرسي 2023/ 2024 وتقييمها، باعتبارها المرجع الأساسي لضبط الملفات المرتبطة بالدخول المدرسي المقبل 2024/ 2025.
كما ستخصص هذه الندوة لمتابعة التقدم في تنفيذ التعليمات الموجهة لمديري التربية بخصوص تنفيذ العمليات البيداغوجية والإدارية المرتبطة بنهاية الفصل الأول وغلق السنة المالية.
الفعالية في التسيير..
وأكد بلعابد، أن قطاع التربية سيعتمد «أكثر فأكثر» على الرقمنة في التسيير ولمتابعة مدى تنفيذ العمليات المدرجة في البرنامج القطاعي ب»أكثر فعالية». وأوضح في السياق، أن الفضاء الرقمي الخاص بأولياء التلاميذ سيتعزز مستقبلا بتطبيق «أندرويد»، يعمل على الهواتف النقالة، يهدف إلى إشعار الأولياء عن طريق رسالة نصية قصيرة حول تمدرس أبنائهم فيما يخص «الغيابات» و»الجدول الزمني للامتحانات» و»استدعاء الأولياء» و»نتائج الفصل النهائي» و»إشعارات خاصة» في حالة تعرض تلميذ لحادث أو وعكة صحية.
وقال، إن هذه العملية ستضاف لسلسلة من الأنظمة الرقمية التي يوفرها القطاع، على غرار رقمنة جميع قرارات التلاميذ المعنيين بإجراء امتحانات تقييم المكتسبات ورقمنة عملية إعادة إدماج التلاميذ التي بلغت 88٪ خلال هذا الموسم الدراسي.
وبالإضافة إلى نظام الدفع الإلكتروني لحقوق التسجيلات في امتحانات شهادتي التعليم المتوسط والبكالوريا، مست رقمنة قطاع التربية عملية توظيف أساتذة اللغة الإنجليزية والتربية البدنية وحركة التنقلات السنوية للأساتذة.
وأكد الوزير على أن مصالح الوزارة «ستواصل بذل الجهود» من أجل تخفيف وزن المحفظة المدرسية بالطور الابتدائي وذلك بمواصلة توزيع الألواح الإلكترونية وتطوير نظام تحميل الكتب المدرسية إلكترونيا في جميع المراحل التعليمية. كما أشار إلى أن وزارة التربية تعكف حاليا على استحداث مشروعين؛ أولهما خاص ب»المكتبة الرقمية الناطقة» والثاني ب»الكتاب الرقمي التفاعلي لمادة اللغة الإنجليزية للسنة الثالثة ابتدائي»، ووعد بتسجيل مشاريع أخرى في هذا المجال مستقبلا.
للإشارة، شكل ملف الرقمنة أحد أهم مواضيع برنامج الندوة الوطنية لمديري التربية، إذ اعتبره الوزير، إضافة إلى موضوع تقييم مكتسبات التلاميذ، «بالغ الأهمية».
ويتضمن برنامج الندوة أيضا، تنظيم ورشات حول «طاقة استيعاب التلاميذ وتأطيرهم» و»التنظيم الجديد لمصالح مديريات التربية عبر الوطن»، بعد استحداث مديرية عامة للرياضة المدرسية تنفيذا لتعليمات السيد رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، المنبثقة عن مجلس الوزراء المنعقد بتاريخ 16 أبريل 2023.
للإشارة، أشرف وزير التربية الوطنية، رفقة والي تيبازة، قبل إشرافه على افتتاح فعاليات الندوة الوطنية لمديري التربية، على تدشين ثلاث مؤسسات تربوية ووضع حجر أساس لإنجاز ثانوية بتجمعات سكنية جديدة لصيغة البيع بالإيجار «عدل» بكل من بلديتي بوسماعيل وتيبازة.


سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
الاسم و اللقب :
البريد الالكتروني : *
المدينة : *
البلد : *
المهنة :
الرسالة : *
(الحقول المتبوعة بـ * إجبارية)