تهدف الدراسة إلى التعرف على دور عضو هيئة الدريس في كلية التربية بجامعة دمشق في خدمة المجتمع المحلي، وأثر بعض المتغيرات على هذا الدور. وقد استخدمت المنهج الوصفي الحليلي، وتم اختيار عينة مكونة من (45) عضوا، بطريقة عشوائية، كما اعتمدت استبيانا لتحديد درجة هذا الدور يتكون 22 بنداً. وتبين من تحليل النتائج وتفسيرها أنه يوجد دور متوسط لعصو هيئة التدريس في خدمة المجتمع المحلي...
-
تعليقكـم
سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
تاريخ الإضافة : 22/09/2023
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - نادية عبد الكريم الزعبي
المصدر : الباحث Volume 2, Numéro 1, Pages 255-303 2010-06-01