تهدف هذه الدراسة الى التعرّف على دور تكنولوجيا المعلومات والاتصال في تنمية الكفاءات المهنية للأساتذة في المؤسسات التربوية الجزائرية ،حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي وذلك بالاعتماد على أداة الاستبيان حيث تم توزيع 87 استبانة على اساتذة التعليم الثانوي بمعسكر محاولين ابراز الواقع الحالي لتكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم ولقد تطرقنا الى ماهية تكنولوجيا المعلومات والاتصال و وسائلها واثرها على الكفاءات المهنية للأساتذة وصولا في الاخير الى اهم المشاكل التي حدّت من توظيفها في الثانوية
-
تعليقكـم
سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
تاريخ الإضافة : 27/03/2023
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - الغلم مريمة
المصدر : Revue Organisation et Travail Volume 6, Numéro 2, Pages 72-83 2017-06-29