تدوين ملاحظات سلبية بكشوفات نقاط المتفوقين

يواصل العديد من الأساتذة بمختلف الأطوار تدوين ملاحظات سلبية على كشوفات نقاط التلاميذ حتى المتفوقين عكس تعليمات وزارة التربية الوطنية و التي مفادها تقديم ملاحظات إيجابية مشجعة و هو الأمر الذي اعتبرته فيدرالية جمعيات أولياء التلاميذ مرفوضا لاسيما و أن هذا المنع لطالما طالبت به الجمعية المذكورة و التي أكد رئيسها السيد *كمال محمد*بأن شكاوى عديدة سبق وأن تلقتها من الأولياء و هي متعلقة بملاحظات الإنذار و التوبيخ و الطرد و كذا إخطار الوالدين من خلال تدوين الملاحظات بأن التلميذ غير صالح و لا مكانة له بالمدرسةكما أشار الأولياء لإهمال العديد من مدراء المدارس تقديم شهادات التفوق للتلاميذ المتحصلين على معدل 8 و 9 في الطور الإبتدائي أمر إعتبره الأولياء ممن كان لنا معهم حديث بخصوص هذا الموضوع جد مهم لأنه مشجع و يدفع به لتحصيل نتائج أحسن خلال الفصول المقبلة حيث أن كشف النقاط أداة بيداغوجية تحدد مستقبل التلميذ من المفروض التعامل معها بجدية كبيرة.
لاسيما و أن الوزارة الوصية أكدت تسجيل سلبيات في كشوف النقاط تضمنت تدوين ملاحظات من طرف الأساتذة للتلاميذ تؤثر كثيرا على المسار الدراسي للتلميذ وحتى على نفسيته
وأشارت الوصاية إلى أن هذه الملاحظات تكتسي أهمية أيضا بالنسبة إلى الأولياء وشددت الوصاية على أنه وحتى تؤدي الوثيقة الغرض المقصود يجب على الأساتذة الاجتهاد في صياغة الملاحظات التي تتضمنها بدلالات ذات طابع بيداغوجي.