تأثير بعض المتغيرات الشخصية (الجنس، الخبرة المهنية، علاقة العمل) على أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية في طور التعليم المتوسط

لدراسة أداء أساتذة التربية البدنية و الرياضية وفق المقاربة بالكفايات، وزع إستبيانا على 115 أستاذا عبر أربع ولايات(قسنطينة، باتنة، سطيف و ميلة). النتائج المتوصل إليها في هذه الدراسة بينت إمتلاك الأساتذة لمستوى متوسط في الكفايات اللازمة لأداء واجبهم التدريسي. تناولت الدراســـــة كذلك الفــــــــروق في الأداء حسـب الخصائـــــــص الشخصية ( الجنس، الخبرة و علاقة العمــل) و لاحظنا أن علاقة العمل(مثبت، مستخلف) لها أثر في الأداء مما يؤكد أن الأدوار الواضحة و التوظيف بعقود غير محددة المــــدة و التحقيق الذات لهم أثر واضح في الأداء. هذه النتيجة التي توصلنا إليها تحتم على المدرسة الجزائرية الإهتمام بظروف عمل أساتذة التربية البدنية و الرياضية و بحاجاتهم النفسية و الإجتماعية حتى يستطعون تقديم أداء متميزا.