على اعتبار أن التشخيص السليم هو الخطوة الصحيحة للعلاج ارتأينا أن نقوم ببناء اختبار تحصيلي لقياس مشكلة التأخر الدراسي في مادة الرياضيات، حيث يتكون هذا الاختبار من (20) سؤال في هذه المادة، أخذت من الكفاءات القاعدية للتلميذ في التعليم المتوسط، يحتوي كل سؤال على ثلاث إجابات يختار التلميذ إجابة واحدة، على أن لا تتجاوز مدة الإجابة على كل الأسئلة (30) دقيقة. قمنا بحساب الخصائص السيكومترية، كما تم عرضه على مجموعة من المحكمين الأكفاء الذين أبدو موافقتهم مع بعض الملاحظات التي أخذناها بعين الاعتبار
-
تعليقكـم
سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
تاريخ الإضافة : 26/08/2022
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - عبد الرزاق بلموشي
المصدر : مجلة العلوم النفسية والتربوية Volume 3, Numéro 2, Pages 156-169 2017-06-01