يتعرض هذا المقال إلى موضوع المقاربة بالكفاءات وإدراجها في قطاع التكوين المهني كاستراتيجية في تنظيم الأنشطة التدريبية وبناء برامج التكوين بهدف مسايرة التغيرات والتحولات التي تطرأ على سوق الشغل، حيت ثم التركيز على تحديد مفهوم المقاربة بالكفاءات بالرجوع لأصولها النظرية والتاريخية، كما تعرضنا واقع الممارسة الميدانية لكشف جملة النقائص التي تحول دون تحقيق الأهداف المنتظرة من تبني القطاع لهذه المقاربة.
.
-
تعليقكـم
سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
تاريخ الإضافة : 22/08/2023
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - بوديب لح - حديد يوسف
المصدر : Recherches psychologiques et educatives Volume 3, Numéro 10, Pages 33-58 2017-06-30