الخلفية الثقافية للكلمة وأثرها على تعلم اللغة الانجليزية.

تتناول الدراسة محاولة التعرف على الصعوبات التي تعترض تعلم التلميذ الجزائري للغة الإنجليزية، بالتركيز على الصعوبات التي تقف وراء اللغة، وهو ما تعبر عنه الدراسة بالخلفية الثقافية، وهذا على عينة من 236 تلميذا من الأقسام النهائية. أظهرت النتائج ما يلي: - تقل صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية كلما استطاع التلميذ أن يعبر بواسطة خلفيته الثقافية - الشرح بواسطة اللغة العربية للكلمات التي تتضمن خلفية ثقافية أخرى يقلل من صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية.